内容正文:
第1步·课本知识过一遍
⑤角的认识
满分:30分得分:
☐25分及以下。袋加油呀!
☐26~28分还不错制
■29-30分你真棒!
同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺!
一、填一填。(每空1分,共13分)
1.一个角有(
)个顶,点,(
)条边。
2
第
1步·课本知识过
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
上图中,(
)是锐角,(
)是直角,(
)是
钝角。(填序号)
遍
3.一条红领巾上有(
)个角,其中有(
)个锐角。
4.(教材变式题)下图中时针和分针组成什么角?填在括号里。
)角
)角
)角
5.右图中有(
)个角,有(
)个锐角,有
(
)个直角。
二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(3分)
1.比钝角小的角一定是锐角。
2.用三角板可以画直角。
3.桌面上的直角比课本上的直角大。
8
各地期未试卷精选数学二年级上册冀教
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)
1.下面第(
)个图形是角。
③
2.(教材变式题)一把扇子慢慢打开,扇面打开得越多,扇子两边组
成的角就(
)。
①越大
②越小
③不变
3.右图中有(
)个角。
①3
②6
③8
四、动手操作。(8分)
第1步·课本知识过
1.在方格纸上分别画一个直角、一个锐角和一个纯钝角。
(从给定的点画起)(6分)
遍
2.(教材变式题)按要求在图中找角,并用彩笔描出来。(2分)
描出一个钝角
描出一个直角
各地期未试卷精选数学二年级上册冀教
9④2~6的乘法口诀
⑤角的认识
-、1.32
2+2+2=6
-、1.12
3×2=6(或2×3=6)】
2.①③⑤
②⑥④⑦
2.2乘4等于8乘数积二四得八
大人辅导延展
3.五二十四四六六
用三角板判断一个角是直角、锐角
三十六
还是钝角的方法:
4.2012
角的顶点与三角板的直角顶点重
5.<>
>【点拨】本题考查表
合,角的一边与三角板的一条直角边重
内乘法的计算及大小比较。做这
合,看角的另一条边是否与三角板的另
类题时,我们可以先计算出○前后
一条直角边重合。若重合,则是直角:若
算式的得数,再进行比较。如4X
比直角大,则是钝角:若比直角小,则是
4○17中,由4×4=16,16<17,可
锐角。
知○里应该填“<”;5×3○5十3,
3.324.直
锐钝
由5×3=15,5+3=8,15>8,可
5.1282
知○里应该填“>”。小朋友,用这
二、1.×2.V
3.×
种方法试着完成最后一道题吧!
三、1.②2.①
6.3612
3.②
【点拨】本题考查数角的个
7.2245
数。观察题中给出的图形,单独的
二、1.V
角有3个,如图:
;由2个
2.×【点拨】本题是易错题,考查
两个数的积与这两个数的和的大
角组成的角有2个,如图:
小比较,易错点在认为积一定大于
和。两个数的积有可能大于这两
;由3个角组成的角有1
个数的和,如3×3=9,3+3=6,9
>6;也有可能等于这两个数的和,
个,如图:
,所以一共有
如2×2=4,2+2=4,4=4;还有
6
可能小于这两个数的和,如1×1
3+2+1=6(个)角。
=1,1+1=2,1<2。所以题中说
四、1
法错误。
3.【点拨】本题考查根据乘法口
诀写乘法算式。一句乘法口诀一
(画法不唯一)
般能写出两个乘法算式,但当两个
乘数相同时,只能写出一个乘法算
式,如六六三十六,只能写出6×6
(描法不唯一)》
=36。
三、1.562568301618
6用2~6的乘法口决求商
2.5×3=156×2=12
-、1.26÷3=2
四、1.5×4=20(枚)
2.10除以2等于51025
口答:张叔叔今年收藏了20枚纪
大人辅导延展
念币。
“÷”是除号,“÷”前面的数是被除
2.6×4=24(朵)24>20,够
数,后面的数是除数,“=”后面的数是
口答:4个这样的花瓶够插。
商,被除数÷除数=商。
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