山西省长治市长子县2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

2023—2024学年第一学期期中教学质量评估试题 第I卷选择题（共30分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的是（ ） A. 两河流域—古印度—种姓制度 B. 尼罗河流域—古埃及—楔形文字 C. 地中海—古罗马—帕特农神庙 D. 爱琴海—古希腊—《荷马史诗》 2. 西亚是小麦的故乡，东亚的中国黄河流域种植粟、水稻；美洲在这一时期也培育了玉米、土豆、红薯等。这说明早期人类文明（ ） A. 都分布在大河流域 B. 都以原始农耕出现为文明标志 C. 呈现多样化的特征 D. 都在交流互鉴中不断发展进步 3. 作为文明古国之一,印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关的有（ ） ①佛教　 ②阿拉伯数字　 ③种姓制度 　④楔形文字 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4. 在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在（ ） A. 杜绝官场腐败 B. 宣扬神权至上 C. 完善选举制度 D. 增强责任意识 5. 古代希腊留下了众多宝贵的文物，成为研究古代希腊文明的重要史料。图中的文物能够反映出古代希腊（ ） A. 重视体育活动 B. 追求思想自由 C. 具备公民意识 D. 提倡妇女地位 6. 德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说：“罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”下面能印证这一观点的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 亚历山大东征 C. 伊斯兰教的创立 D. 《罗马民法大全》 7. 下图是查士丁尼统治时期的帝国形势图。这一帝国是（ ） A. 西罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 8. 14世纪，欧洲出现了新型生产关系—租地农场。阅读材料，判断下列示意图对其表达最准确的是（ ） A. 租地农场主与土地所有者形成契约关系，土地所有者与雇工形成 B. 租地农场主与土地所有者契约关系，土地所有者与雇工形成雇佣关系 C. 土地所有者与形成货币关系，租地农场主与雇工依附关系 D. 土地所有者与租地农场主形成契约关系，租地农场主与雇工雇佣关系 9. 制作知识结构图是学习历变的一种方法。图中“？”处应该填写（ ） A. 城市的重新兴起 B. 法制建立和健全 C. 科学发展与进步 D. 大学产生与兴起 10. 观察下图希腊、罗马建筑艺术的典型代表，下列表述正确的是（ ） A. 帕特农神庙是穹顶技术的最高代表 B. 希腊、罗马建筑艺术只体现在神庙 C. 罗马建筑吸收希腊建筑特点并创新 D. 万神庙的修建主要为召开公民大会 11. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事实进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是 A. 1492年受西班牙王室资助，哥伦布船队历经两个多月，到达美洲的古巴和海地 B. 17世纪开始的“三角贸易”既有助于世界市场形成，又给殖民地人民带来灾难 C. 1857年，印度爆发了以章西女王为代表的封建王公领导的反英民族大起义 D. 1955年，万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针，获得与会代表一致赞同 12. 新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。这则材料所表达的新生资产阶级的主张是（ ） A. 主张完全否定宗教神学 B. 借用基督教神学表达思想 C. 反对世俗文化表达思想 D. 主张摆脱教会的思想束缚 13. 对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。根据下面两幅路线图可得出张骞出使西域和三角贸易的共同之处是（ ） A. 都伴随着暴力掠夺和侵略 B. 都加强了不同文明的联系 C. 都推动了世界市场的形成 D. 都促进了全球物种的交换 14. 下图为某同学在进行单元复习时，整理的学习笔记。据此可知，这个单元的主题是（ ） 西欧经济和社会的发展 文艺复兴运动 探寻新航路 早期殖民掠夺 A. 封建时代的亚洲 B. 走向近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展 15. 下侧示意图展现了英国革命的历程。资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、 C两点，它们摆来摆去，最终在中间的甲处找到了一种平衡，而这种平衡即将开创一个全新的时代。甲处最有可能的是（ ） A. 处死了查理一世 B. 克伦威尔的独裁 C. 詹姆士二世复辟 D. 君主立宪制确立 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 二、简答题（本题共10分）