内容正文:
语文·八年级上册(RJ) —
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○线
○封
○弥
号
考
名
姓
校
学
县
/
区
山西省太原市期末考试试卷
时间:120分钟 满分:100分(包括卷面书写4分)
题号 一 二 三 总分 评卷人
得分
一、语言积累与运用(20分)
1.默写下列名篇中的诗句。(8分)
(1)山气日夕佳, 飞鸟相与还 。 [陶渊明《饮酒》(其五)]
(2) 折戟沉沙铁未销 ,自将磨洗认前朝。 (杜牧《赤壁》)
(3) 我报路长嗟日暮 ,学诗谩有惊人句。 (李清照《渔家傲》)
(4)无可奈何花落去, 似曾相识燕归来 。 (晏殊《浣溪沙》)
(5)寡助之至, 亲戚畔之 。 (《孟子·得道多助,失道寡助》)
(6)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔, 它是树中的伟丈夫 !
(茅盾《白杨礼赞》)
(7)杜甫《春望》中,写出了国破城荒的悲凉景象的诗句是“ 国破山河在 , 城春草木深 ”。
八年级(1)班将开展“网络环保行”活动,请你参与并完成2~4题。(12分)
2.【活动一:“网络环保”我转述】活动开始时,小明利用搜索引擎,搜集整理了以下信息。请你根据这些信息,
用简要的话告诉同学们“互联网+”对环境保护有哪些促进作用。(3分)
①环境监督公开化。“互联网+”时代,环境监督信息渠道公开透明,人人可以参与,普通居民发现了环
境问题就可以及时公布,这样发现的问题容易引起社会关注,有利于问题的解决。
②环境治理系统化。未来对环境污染的治理,将多行业、多环节同时发力,从源头减量、排放控制到污
染治理、生态恢复共同发展,利用“互联网+”与大数据技术,准确分析环境问题产生原因与治理的关键环
节,精准发力,提高环境治理的整体效率。
③环境评价大众化。环境质量的好坏不再是以单一的政府部门公布环境质量来进行评价,普通大众
也可以利用“互联网+”更多地参与其中,发表自己对环境质量好坏的看法。
同学们,“互联网+”可以让环境监督公开化,让环境治理系统化,让环境评价大众化。这样能够提高环境治理的
整体效率,有利于环境问题的解决。
3.【活动二:“名著阅读”我思索】活动过程中,班级组织同学们阅读了名著《昆虫记》。(5分)
蝉是非常喜欢唱歌的。
它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强
度。蝉为什么喜欢唱歌? 通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实明显,这个意见是错误的。
蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声
也不离我的耳畔。我通常看见它们在悬铃木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。所以这样
看起来,它们并不是叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不会废掉整月的工夫叫喊他们吧!
其实,照我想,便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。它们不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。
蝉有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑
来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。
有一回,我借来 两 支 乡 下 人 办 喜 事 用 的 土 铳,里 面 装 满 火 药。我 将 它 放 在 门 外 的 悬 铃 木 树 下。
“砰!”枪放出去,声如霹雷。然而,蝉仍然继续唱歌,一点没有受到影响。它既没有表现出一点儿惊慌扰
乱之状,声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样,也没有发生影响。
我想,经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发出的声音
是一点也感觉不到的!
(节选自《昆虫记·蝉的歌唱》,有删改)
(1)下列说法正确的一项是 (A )(2分)
A.“蝉为什么喜欢唱歌?”是疑问句。
B.“蝉有非常清晰的视觉”一句中“视觉”是谓语中心语。
C.“声音的质与量也没有一点轻微的改变”这个句子的主干是“声音有改变”。
D.“蝉是非常喜欢唱歌的”一句运用了夸张的修辞手法。
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