内容正文:
专题23平均数(2个知识点2种题型2个中考考点)
【目录】
倍速学习四种方法
【方法一】 脉络梳理法
知识点1.算术平均数(重点)
知识点2.加权平均数(重点)(难点)
【方法二】 实例探索法
题型1.算术平均数的灵活运用
题型2.平均数与统计图(表)的综合
【方法三】 仿真实战法
考法1.算术平均数
考法2.加权平均数
【方法四】 成果评定法
【学习目标】
1. 理解算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的算术平均数和加权平均数。
2. 体会“权”的差异对平均数的影响,体会算术平均数和加权平均数的联系和区别,并能利用它们解决现实生活中的一些实际问题。
【知识导图】
【倍速学习五种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1.算术平均数(重点)
算术平均数,简称平均数,记作.计算公式为.
要点:
平均数表示一组数据的“平均水平”,反映了一组数据的集中趋势.
(1)当一组数据较大时,并且这些数据都在某一常数附近上、下波动时,一般选用简化计算公式.其中为新数据的平均数,为取定的接近这组数据的平均数的较“整”的数.
(2)平均数的大小与一组数据里的每个数据均有关系,其中任一数据的变动都会相应引起平均数的变动.所以平均数容易受到个别特殊值的影响.
【例1】小亮参加校园十佳歌手比赛,五个评委的评分分别是96、92、95、88、92.去掉一个最高分,去掉一个最低分,他的平均得分是 .
【变式】小颖随机抽查她家6月份某5天的日用电量(单位:度),结果如下:9,11,7,10,8.根据这些数据,估计她家6月份的用电量为( )
A.180度 B.210度 C.240度 D.270度
知识点2.加权平均数(重点)(难点)
若个数的权分别是,则叫做这个数的加权平均数.
要点:
(1)相同数据的个数叫做权,越大,表示的个数越多,“权”就越重. 数据的权能够反映数据的相对“重要程度”.
(2)加权平均数实际上是算术平均数的另一种表现形式,是平均数的简便运算.
【例2】2023年4月23日是第28个世界读书日.某校举行了演讲大赛,演讲得分按“演讲内容”占、“语言表达”占、“形象风度”占、“整体效果”占进行计算,小芳这四项的得分依次为86,88,90,94,则她的最后得分是( )
A.86分 B.88分 C.90分 D.94分
【变式】小东期中考试数学成绩为分,期末考试为分,老师在计算学期平均分时,分别赋予期中、期末成绩的权为,则小东的学期平均分应为( )
A. B.
C. D.
【方法二】实例探索法
题型1.算术平均数的灵活运用
1.数据,,,,,,的平均数为,则数据,,,,,,的平均数为( )
A. B. C. D.
2.(2023上·湖北·八年级统考期末)一组数据4、5、6、a、b的平均数为5,则a、b的平均数为 .
题型2.平均数与统计图(表)的综合
3.某校为灾区开展了“献出我们的爱”赈灾捐款活动,八年级某班名同学积极参加了这次赈灾捐款活动,下表是小明制作的全班同学捐款情况的统计表:
捐款数元
人数
两处不慎被墨水污染,已无法看清,但已经知道全班平均每人捐款元.
根据以上信息,请帮助小明计算出被污染的数据,并写出解答过程.
4.体育课上,某班男同学进行了跑的测验,达标成绩为.下表反映了某小组10名男生的成绩情况(单位:),比多和少的成绩分别记为正和负.
人数
1
2
3
2
2
差值
0
(1)有1名男生的成绩被弄污了,但知道他的测验成绩是,则表格中弄污处的值______;
(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?
【方法三】 仿真实战法
考法1.算术平均数
1.(2023·浙江湖州·统考中考真题)某住宅小区6月1日~6月5日每天用水量情况如图所示,那么这5天平均每天的用水量是( )
A.25立方米 B.30立方米 C.32立方米 D.35立方米
2.(2023·湖南·统考中考真题)睡眠管理作为“五项管理”中重要的内容之一,也是学校教育重点关注的内容.某老师了解到班上某位学生的5天睡眠时间(单位:小时)如下:10,9,10,8,8,则该学生这5天的平均睡眠时间是 小时.
考法2.加权平均数
3.(2023·湖南·统考中考真题)某校组织青年教师教学竞赛活动,包含教学设计和现场教学展示两个方面.其中教学设计占,现场展示占.某参赛教师的教学设计分,现场展示分,则她的最后得分为( )
A.分 B.分 C.分 D.分
4.(2023·福建·统考中考真题)某公司欲招聘一名职员.对甲、乙、丙三名应聘者