3.2.醇酚 课后习题检测 2023-2024学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3

3.2.醇酚 课后习题检测 一、单选题 1．下列关于元素及其化合物的性质说法错误的是 A．K和苯酚反应可生成 B．工业上用在中燃烧生产HCl C．生铁降低含碳量生产碳素钢 D．工业上用焦炭还原石英砂制备纯硅 2．下列叙述正确的是（　　） A．苯在常温下为无色、有特殊气味的气体 B．分子式为CnH2n+2的烃不一定是烷烃 C．1 mol正丁烷和异丁烷分子中共价键数目不同 D．甲烷的二氯代物只有一种，可以证明甲烷是正四面体结构 3．下列关于乙醇和乙酸的叙述，错误的是（　　） A．乙醇、乙酸都能发生取代反应 B．钠能与乙醇反应置换出乙醇中的羟基氢 C．乙酸与乙醇发生酯化反应时乙酸分子中的氢被取代 D．乙酸的酸性比碳酸的强，可以与碳酸盐溶液反应，产生气体 4．下列有机化学方程式书写正确的是（　　） A．CH4＋Cl2 CH2Cl2＋H2 B．H2C=CH2＋Br2→CH3CHBr2 C．2CH3CH2OH＋O2 2CH3CHO＋2H2O D．CH3CH2OH＋CH3COOH CH3COOCH2CH3 5．下列实验操作、现象和结论均正确的是选项（　　） 选项 操作 现象 结论 A 在苯酚溶液中滴加FeCl3溶液 溶液变紫色 羟基使苯环上的H变活泼 B 在酸性KMnO4溶液中加入苯样品 溶液褪色 苯样品中一定含有甲苯 C 在2-溴丁烷中加入AgNO3溶液 产生浅黄色沉淀 2-溴丁烷含溴元素 D 在某种油中加入NaOH溶液，加热 油层消失 该油可能是植物油 A．A B．B C．C D．D 6．下列实验操作能达到实验目的的是（　　） 　 实验操作 实验目的 A 苯和溴水混合后加入铁粉 制溴苯 B 乙醇与重铬酸钾（K2Cr2O7）酸性溶液混合 验证乙醇具有还原性 C 蔗糖溶液加稀硫酸，水浴加热一段时间后，加新制备的Cu(OH)2，加热 证明蔗糖水解后产生葡萄糖 D 向纯碱中滴加醋酸，将产生的气体通入苯酚钠浓溶液 证明酸性：醋酸>碳酸>苯酚 A．A B．B C．C D．D 7．下列实验事实能得出相应结论的是（　　） 选项 实验事实 实验结论 A 常温下白磷可自燃而氮气须在放电时才与氧气反应 非金属性： B 向淀粉溶液中加入稀硫酸，加热、搅拌、冷却后，滴加几滴碘水，溶液变蓝 淀粉未水解 C 向碳酸钠粉末中加入适量醋酸，产生无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体 酸性：乙酸＞碳酸 D 将一小块金属钠放入乙醇中，产生氢气 乙醇显酸性 A．A B．B C．C D．D 8．中药黄芪中具有抗癌作用的毛蕊异黄酮结构如图。下列说法错误的是（　　） A．分子式为 C16H12O5 B．所有碳原子可能共平面 C．遇FeCl3溶液显紫色 D．1mol 该物质与溴水反应，最多消耗 4mol Br2 9．下列关于有机物的空间构型说法错误的是（　　） A．中一定共面的碳原子数至少为8个 B．中所有碳原子一定不在同一平面 C．中所有原子可能处于同一平面 D．分子中至少有11个碳原子处于同一平面上 10．有关乙醇的说法，错误的是（　　） A．结构简式为 B．能发生取代反应 C．能与 反应生成 D．可用于制乙酸 11．某二元醇的结构简式为 ，关于该有机物的说法错误的是（　　） A．用系统命名法命名：5-甲基-2，5-庚二醇 B．该有机物通过消去反应能得到6种不同结构的二烯烃 C．该有机物可通过催化氧化得到醛类物质 D．1mol 该有机物能与足量金属 反应产生 12．下列说法错误的是（　　） A．乙酸分子中羧基上的氢原子较乙醇中羟基上的氢原子更活泼 B．乙醇能与钠反应放出氢气，说明乙醇能电离出H＋而表现酸性 C．用金属钠分别与水和乙醇反应，可比较水分子中氢原子和乙醇羟基中氢原子的活泼性 D．食醋浸泡水垢，可比较乙酸和碳酸的酸性强弱 13．下列方案设计、现象和结论都正确的是（　　） 目的 方案设计 现象和结论 A 探究苯酚与钠的反应 在一支干燥的试管里加入乙醇，再加入约苯酚，振荡。再加入绿豆大小的吸干煤油的金属钠 若有连续的气泡产生，则钠与苯酚反应生成氢气 B 探究蛋白质溶液的性质 取蛋白质溶液于试管中，加入的硫酸铜溶液，再加入3~4滴1%的氢氧化钠溶液，振荡 若有紫玫瑰色沉淀生成，则是蛋白质 C 探究金属铁在氯气气中燃烧所得固体粉末的成分 取少量固体粉末，加入蒸馏水，振荡，迅速滴入5滴溶液 若溶液无血红色，则固体粉末不为 D 探究反应条件对化学平衡的影响 取一支试管，加入乙醇溶液和少量氯化钴晶体，振荡使其溶解，再逐滴滴加蒸馏水，至溶液恰好呈粉红色，然后用酒精灯加热该试管。