内容正文:
2024中考道德与法治一轮复习题纲
主题五 国情教育
第二节 绿色发展 美丽中国
课程目标
课程目标:敬畏自然,具有绿色发 展理念,初步形成环保 意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践 行生态文明的理念。
课程内容
了解环境保护的法律规定,树立生态文明观念。
易错知识点
新发展理念是
创新、协调、绿色、开放、共享
发展思想
以人民为中心
人口问题、资源问题、环境问题的实质是
发展问题
可持续发展
战略
计划生育、节约资源、保护环境
基本国策
新发展理念是
创新、协调、绿色、开放、共享
发展思想
以人民为中心
人口问题、资源问题、环境问题的实质是
发展问题
可持续发展
战略
考点1 人口、资源、环境(5年4考)
1.我国人口现状?
(1)人口国情:我国是世界上人口众多的国家。
(2)新的特点: ①总人口增速趋缓;②总和生育率明显低于更替水平;③
③出生人口男女性别比偏高;
④老龄化加剧;⑤大量的人口流动。
2.我国的资源现状及产生原因、危害?
(1)现状:★★★
①我国面临的资源形势非常严峻。
②我国的自然资源丰富,总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
(2)原因:
资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
(3)危害:
导致资源枯竭和生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
3.我国的环境现状及产生原因、危害?
(1)现状:★★★
当前我国环境虽整体有所改善,但生态环境形势不容乐观。大气、水、土壤污染等各类环境问题时有发生。
(2) 原因:
一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
(3)危害:
环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁人民的生命安全和身体健康;
考点2 绿色发展(5年5考)
4.为什么要走绿色发展道路?★★★
(1)现状:
当前我国面临着严峻的资源环境形势,制约着经济社会的可持续发展。
(2)重要性:
①走绿色发展道路是建设美丽中国、实现人与自然和谐共生的需要。
②保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
③生态兴则文明兴,生态衰则文明衰,追求人与自然和谐共生,是人类面临生态危机作出的智慧选择
(3)意义:
①有利于提升环境质量,满足人民对美好生活的需要;
②有利于走可持续发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。
③有利于坚持保护环境和节约资源的基本国策,建设美丽中国,实现伟大中国梦。
5.如何践行绿色发展理念?/如何走绿色发展道路?(从不同角度分析)★★★
(1)国家角度:
①要坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
②要处理好经济发展与生态环境保护的关系。既要绿水青山也要金山银山。
③坚持绿色富国、绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。
④走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
⑤必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限。
(2)企业角度:
①加大节能环保的投入,加强科技创新,提升产品的绿色效益。
②加强宣传教育,落实相关责任。
③学习和了解相关的环境保护政策,严格遵守法律法规。
(3)个人角度:
①树立绿色发展理念,增强节能环保意识。
②学习并积极宣传节能环保的相关知识,倡导绿色低碳生活方式。
③坚决与破坏资源、环境的行为作斗争。如:发现破坏资源、环境现象时及时向有关部门举报。
④从身边的点滴小事做起,培养保护环境和节约资源的行为习惯。如:绿色消费,不使用一次性消费品;节约用水、用电;外出时尽量步行或选乘公共交通工具;垃圾分类、回收利用等。
6.中学生如何践行低碳生活?
①树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物、垃圾分类回收利用的生活习惯。
②绿色消费,少用或不用一次性产品,拒绝购买过度包装产品。
③使用节能家电,节约用电、节约用水;节约粮食,适量点餐,践行“光盘行动”。
④绿色出行,外出时尽量搭乘公共交通工具、骑自行车或者步行。
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