内容正文:
14.1.3积的乘方
1.能说出积的乘方的运算性质,并会用符号表示;知道同底数幂的意义是推导积的乘方的运算性质的依据.
2.会正确地运用积的乘方的运算性质进行运算,并能说出每一步运算的依据.
知识点一 积的乘方
1. 积的乘方的意义
积的乘方是指底数是乘积形式的乘方.如,等.
幂的乘方是指几个相同的幂相乘.如是n个相乘,读作的m次幂的n次方
2.积的乘方法则
一般地,对于任意底数与任意正整数,
3.语言叙述
积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘
即学即练1下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
即学即练2计算: .
知识点二 积的乘方的逆用
1.积的乘方法则可推广:三个或三个以上因式的积的乘方也具有这一性质,例如
2.幂的乘方法则的逆用:
即学即练1计算的结果是( )
A. B. C. D.
即学即练2 若代数式,,则 .(用、的代数式表示)
题型一 积的乘方运算
例1计算: .结果用科学记数法表示)
举一反三1已知,则a= .
举一反三2计算:
题型二 幂的乘方的逆用
例2计算: .
举一反三1计算: .
举一反三2已知,,用含字母的代数式表示,则
已知,那么的值为( ).
A.5 B.1 C.10 D.2
一、单选题
1.(2023下·湖南怀化·七年级统考期末)下列各式运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.(2023下·贵州毕节·七年级统考期末)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2023下·山东济南·六年级统考期末)已知,,( )
A.10 B.20 C.40 D.50
4.(2023下·山东烟台·六年级统考期末)下列计算的结果是的是( )
A. B. C. D.
5.(2023上·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨风华中学校考期中)计算:的值为( ).
A. B. C. D.
二、填空题
6.(2023上·福建厦门·八年级校考期中)计算下列各题:
(1) (2)
(3) (4)
7.(2023上·湖北随州·七年级校考期中)计算的结果是 .
8.(2023上·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨德强学校校考期中)计算 .
9.(2023上·上海·七年级校考期中)计算: .
三、解答题
11.(2023上·辽宁营口·八年级校联考期中)计算:
(1);
(2)
;
(3)
;
(4)
;
12.(2023上·河南南阳·八年级统考期中)下图是东东同学完成的一道作业题,请你参考东东的方法解答下列问题.
东东的作业
计算:.
解:原式.
(1)计算:
①;
②
(2)若,请求出n的值.
13.(2020上·安徽·九年级校联考阶段练习)找规律:观察算式
13=1
13+23=9
13+23+33=36
13+23+33+43=100
…
(1)按规律填空)
13+23+33+43+…+103= ;
13+23+33+43+…+n3= .
(2) 由上面的规律计算:113+123+133+143+…+503(要求:写出计算过程)
(3)思维拓展:计算:23+43+63+…+983+1003(要求:写出计算过程)
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14.1.3积的乘方
1.能说出积的乘方的运算性质,并会用符号表示;知道同底数幂的意义是推导积的乘方的运算性质的依据.
2.会正确地运用积的乘方的运算性质进行运算,并能说出每一步运算的依据.
知识点一 积的乘方
1. 积的乘方的意义
积的乘方是指底数是乘积形式的乘方.如,等.
(积的乘方的意义)
(乘法交换律、结合律)
幂的乘方是指几个相同的幂相乘.如是n个相乘,读作的m次幂的n次方
2.积的乘方法则
一般地,对于任意底数与任意正整数,
3.语言叙述
积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘
即学即练1下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据合并同类项法则判定A;根据同底数幂乘法运算法则计算并判定B;根据积的乘方的运算法则计算并判定C;根据幂的乘方法则计算并判定D.
【详解】解:A、a与不属于同类项,不能合并,故本选项不符合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、,故本选项符合题意;
D、,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,同类项,幂的乘方和积的乘方,理解运算法则是解答关键.
即学即练2计算: