内容正文:
专题06 书面表达
1.(2022上·安徽宿州·五年级统考期末)习作。
生活像一部电影,播放着一段段难忘的记忆:有欢笑,有悲伤,有感动……这些都是我您一生难以抹去的记忆。请你以“抹不去的记忆”为题写一件事,要求事例具体,有真情实感,不少于400字。
2.(2022上·安徽铜陵·五年级统考期末)习作。
《月光启蒙》中的母亲用一双勤劳的手为“我”打开了民间文学的宝库,送来月夜浓郁的诗情,使“我”展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。在你的成长过程中,一定也有这样难忘的记忆与感悟。今天我们就写一篇你亲身经历的、对你产生影响的亲情故事。题目自拟。注意围绕中心把事情的经过写具体。不少于450字。
3.(2022上·安徽安庆·五年级统考期末)从以下两个题目中任选一个来写一写吧!
(1)家乡是我们成长的地方,相信每个人对自己的家乡都十分熟悉和热爱,二十年后的家乡会是什么样呢?以《二十年后的家乡》为题,让我们来一次时空穿梭,大胆想象家乡会发生什么巨变。
(2)以“谢谢你,________________”为题,写一篇作文。注意要通过具体的事例来表达自己感激之情,注意字体工整,语句通顺。
4.(2022上·安徽亳州·五年级统考期末)习作
家乡的山山水水,一草一木都是那么迷人,那么美丽。根据自己的观察感受,以《美丽的家乡》为题写文章,注意写出景物的静态和动态。不少于450字,文中不能出现真实的人名地名。
5.(2022上·安徽亳州·五年级统考期末)习作与表达。
我们身边有很多有趣的事物,比如:心爱的毛毛熊玩具、可爱的小兔、神奇的种子、中国结的制作、溜溜球的新玩法……选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给大家,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍。
温馨提示:(1)写清楚事物的主要特点。
(2)试着用上恰当的说明方法,可以分段介绍事物的不同方面。
(3)题目自拟,不少于400字。
6.(2022上·安徽六安·五年级统考期末)写作天地
题目:舌尖上的
请先把题目补充完整,再说说你最喜欢吃的食物吧。它是什么样子的;当你品尝它时,你的舌尖有怎样美妙的感受;你吃它的过程中,有什么有趣的事情发生,记得都要说清楚哦。不少于400字。
7.(2022上·安徽芜湖·五年级统考期末)习作园地。
同学们,我们的生活丰富多彩。有难忘的事:有的让你高兴,有的让你感动,有的让你后悔;有你喜欢的人、物或某个地方;有你喜欢做的事;也有你美好的梦想……请你选择其中的某一个方面写一篇习作,要求把内容写具体,感情真实,语句通顺,书写规范、整洁。题目自拟。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。
8.(2022上·安徽宿州·五年级统考期末)习作。
你对哪种事物最了解并感兴趣?它有什么特点?请选用恰当的说明方法,把它的不同方面介绍给大家吧。注意要按一定顺序,题目自拟,400字左右。
9.(2022上·安徽蚌埠·五年级统考期末)习作
题目: 我想对您说
要求:把题目补充完整,用恰当的语言表达自己的心里话,让对方了解你的想法,体会你的感情。不低于450字。
10.(2022上·安徽宣城·五年级统考期末)习作。
生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉说自己成长中的点滴感受,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……此刻,你想对谁倾诉,想说些什么呢?把你想对他们说的话写成一封信,用恰当的语言表达自己的内心感受。
要求:(1)信的格式正确;文中不得出现真实的校名、人名等,若需要出现名字,可用化名或字母代替。
(2)字数不少于450字。
(3)书写规范、工整。
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共2页
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参考答案:
1.例文:
抹不去的记忆
每个人的心里都会有许多抹不去的记忆,有悲伤,有快乐,有感动……我也有一段难忘的记忆——爬长城。
俗话说“不到长城非好汉”去年暑假的一天,爸爸终于要带我去爬长城了,我兴奋的一夜未眠。
第二天一大早,我们便来到了长城脚下,开始爬了,一开始我健步如飞,一步两三个台阶,可不一会儿,便累得不得不慢下来。长城上人山人海,游客们赶集似的,全急匆匆的,有金发碧眼的小姑娘,有黑皮肤的小伙子,他们形成了一股潮流,涌动着,不时掀起几朵“浪花”。十几分钟后,我们来到了第一个烽火台,放眼四望,长城在一个又一个山脊上穿行,一眼看不到头,就像一只正要飞上蓝天的巨龙。
接着,我们又向长城最高处出发了,我们尽管走得很慢,但过了许久,仍累得满头大汗,双脚像灌了铅似的,一步也迈不动了,可我仍咬牙坚持着。就这样,我们走走停停,终于来到了长城最高峰,俯视长城脚下,不远处的广场上,汽车一辆接着一辆,就像是许多玩具密密麻麻地簇拥在一起。我张开双臂,仿佛即将飞上蓝天,冲破云霄!“咔嚓”一声,爸爸为我拍下了这精彩的瞬间。
时