内容正文:
作者寄语
亲爱的同学们,一学期已接近尾声,接下来就是查漏补缺,培优拔高的时候了。面对琳琅满目的资料,正确的选择适合自己资料非常重要,也比较艰难,适合的难度,典型的题目,精准的排版都非常影响使用效果。这套资料充分考虑到难度,题型,排版等问题,同时又结合考纲要求,书本内容等进行编排整理。优选近两年全国各市区名校期中期末真题,题目非常典型,围绕学生常考类型及易错点,精选题目。难度中上,适合绝大多数学生使用。
《2023-2024学年六年级数学上册期末核心考点集训(北师大版)》是一本相对比较完善的期末复习宝典,内容非常详尽,涵盖一学期七个单元知识点及重难点考点题目。主要包含:知识解读,易错点拨,考点目录,考点导图,题型分类典例精讲,真题强化检测六大部分。
1. 知识解读。单元知识点精讲,对重难点知识强化复习,学生温故知新,进一步对单元内容深入理解,对解题技巧,知识运用能力进一步提升。
2. 易错点拨。结合常考题型的易错点,总结出学生易错知识,查漏补缺,提升学生的细心度
3. 考点目录。对单元内容考点逐个划分,优选重难点考点,结合往年期末考试考试范围及方向选择考点
4. 考点导图。精编彩图,一目了然,更加直观清晰看到考点重难点
5. 考点典例精讲。精选经典题,针对性讲解解题技巧,解题步骤,反思题目考查的知识点,
6. 考点真题强化。精选近两年江苏省各市名校真题,期中期末常考题,经典题,易错题,压轴题等类型题,充分训练学生的解题能力,达到考试能力要求!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议!
精辅优数学工作室
2023年11月
2023-2024学年北师大版数学六年级上册期末核心考点集训
第七单元《百分数的应用》【七大考点】
(学生版)
知识点01:百分数的实际应用
1. 求“一个数比另一个数多(或少)百分之几”的方法。
方法一:先求出一个数比另一个数多(或少)的具体数量,再除以单位“1”的量(与哪个量相比,那个量就是单位“1”)。
方法二:先求出一个数是另一个数的百分之几,然后用这个百分数减去单位“1”(或用单位“1”减去这个百分数)。
2. 求“比一个数增加(或减少)百分之几的数”的方法。
方法一:先求一个数比另一个数多(少)多少,然后除以另一个数(即单位“1”的量)求出百分之几。这是解决这类问题最常见的方法。
方法二:先求出一个数是另一个数的百分之几,然后减去单位“1”或用单位“1”减去求出百分之几。
3.已知两个部分量的差(或和)及两个部分量对应的百分数,求总量,这类问题用方程解有两种解法:
方法一:A%x-B%x = 两个部分量的差(A>B)或者 A%x+B%x =两个部分量的和。
方法二:(A% -B%)x =两个部分量的差(A>B)或者(A% +B%)x =两个部分量的和。
4.用方程解“已知比一个数增加(或减少)百分之几的数是多少,求这个数”这类问题有两种解法:
方法一:x×[1±比单位“1”增加(或减少)的百分数]=已知量 。
方法二:x±x×比单位“1”增加(或减少)的百分数=已知量。
5.用方程解“已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量,求总量”这类问题有两种解法:
方法一:总量(x)×(1-已知部分量占总量的百分数)=另一部分量。
方法二:总量(x)-总量(x)×已知部分量占总量的百分数= 另一部分量。
知识点02:成数、折扣和利率
1.解决成数问题的方法。
先将成数化成百分数(几成就是十分之几,也就是百分之几十),然后按照百分数问题的解法进行解答。
2.解决折扣问题的方法。
先将折扣化成百分数(几折就是十分之几,也就是百分之几十;几几折就是十分之几点几,也就是百分之几十几),然后按照百分数问题的解法进行解答。
3. 本金、利息、利率的含义。
存入银行的钱叫作本金。
取款时银行多支付的钱叫作利息。
利息与本金的比值叫作利率。利率有按年计算的,有按月计算的。利率按年计算的通常称作年利率,利率按月计算的通常称作月利率。
4. 利息的计算公式。
利息=本金×利率×时间。
易错点01:分数的实际应用
1. 在求“一个数比另一个数多(或少)百分之几”的问题中,“比”后面的量就是单位“1”的量。
2. 求某种商品降低了百分之几,应该根据“降低的钱数÷原价”来计算。
3. 一个量无论是先增加再减少,还是先减少再增加相同的百分率,最后的结果都比原来小。
4. 解决“多百分之几”和“少百分之几”的问题时,关键要找准单位“1”。
易错点02:成数、折扣和利率
1.计算存入银行的钱到期后一共可以取回多少钱时,一定要把本金和利息加