第三单元 9　桃花源记-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册语文同步练测配套教师用书（统编版）

第三单元 9　桃花源记 下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是（　　） A.落英缤纷（bīn） 豁然开朗（huò） 土地平旷（kuàng） 屋舍俨然（yán） B.阡陌交通（qiān） 黄发垂髫（tiáo） 怡然自乐（yí） 便要还家（yào） C.咸来问讯（xián） 妻子邑人（yì） 刘子骥（jì） 及郡下（jùn） D.皆叹惋（wǎn） 往来种作（zhòng） 诣太守（zhǐ） 遣人（qiǎn） 解释下列加点词语在句中的意思。 （1）缘溪行　　　 （2）芳草鲜美　　　 （3）有良田、美池、桑竹之属　　　 （4）便要还家　　　 （5）咸来问讯　　　 （6）欣然规往　　　 （7）余人各复延至其家　　　 （8）及郡下，诣太守　　　 （9）后遂无问津者　　　 下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（　　） A.土地平旷，屋舍俨然 公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” B.乃不知有汉，无论魏晋 蒙乃始就学 C.武陵人捕鱼为业 不足为外人道也 D.闻之，欣然规往 何陋之有 下列句子中，加点词解释正确的一项是（　　） A.渔人甚异之 异：名词作动词，对……感到惊异 B.复前行 前：方位名词作状语，向前 C.欲穷其林 穷：形容词作动词，贫穷 D.处处志之 志：名词，标记 下列句中加点词的古今意义没有发生变化的一项是（　　） A.阡陌交通，鸡犬相闻 B.芳草鲜美，落英缤纷 C.乃不知有汉，无论魏晋 D.率妻子邑人来此绝境 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（　　） A.设酒/杀鸡/作食 B.余人/各复延至其家 C.不足/为外人/道也 D.中无/杂树 下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（　　） A.陶渊明，名潜，世称靖节先生，是东晋诗人、散文家，是中国古代田园诗派的代表人物。 B.“记”是古代的一种文体，可以记人记事，可以发表议论，相当于现代的“杂记”。 C.“世外桃源”这一成语源自《桃花源记》。文中的“黄发”指小孩，“垂髫”指老人。 D.《桃花源记》是《桃花源诗》前的序文，“晋太元中”的“太元”是年号。 默写。 （1）　　　　　　　　，率妻子邑人来此绝境。 （2）土地平旷，　　　　　　　　，有良田、美池、桑竹之属。 （3）复行数十步，　　　　　　　　。 （4）《桃花源记》描绘的小农社会，体现老老少少生活安康、心情舒畅的语句是：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。” （5）置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中，我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。” （6）江山就是人民，人民就是江山。中国共产党一直把民生放在首位，使乡村的百姓也生活在交通便利、太平安宁的环境里，实现古人“　　　　　　　　，　　　　　　　　。”的理想。 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 （2）黄发垂髫，并怡然自乐。 （3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （4）便扶向路，处处志之。 阅读课文《桃花源记》，回答问题。 下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是（　　） A.见渔人，乃大惊 乃不知有汉 B.寻向所志 处处志之 C.便扶向路 寻向所志 D.屋舍俨然 便舍船 将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （2）余人各复延至其家，皆出酒食。 请用简洁的文字补全下面对“渔人”行踪的概括。 发现桃花源→　　　　→做客桃花源→离开桃花源→　　　　 （内江中考）下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（　　） A.文章语言精练，多用短句。文中有些语句逐渐固定为成语，活跃在现代汉语中，如“世外桃源”“豁然开朗”等。 B.“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”“垂髫”用借代手法，用“黄发”代指青年，“垂髫”代指孩子。 C.文章既具有奇幻神奇的浪漫色彩，又具有真实感人的写实力量。二者在文中相得益彰，交融得天衣无缝。 D.文章讲述了一个渔人发现桃花林、探访桃花源、离开桃花源后再次寻访而不得的故事，借此表达了对黑暗现实的不满，对和平美好生活的向往。 课文第1段对桃花林的自然环境的描写有什么作用？ 课文第3段中，哪些地方可以体现出桃花源人与世隔绝的时间很久？ 自陶渊明的《桃花源记》问世以来，中华大地出现了“处处自诩桃花源”的现象，请结合本文分析原因。 （重庆B卷）课文中的桃源人与链接材料中的滁人都过上了安居乐业、丰衣足食的生活，但其形成的原因各有不同，试简述。 【链接材料】滁①于五代干戈之际，用武之地也。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争。今②滁介江淮之间，民安于畎亩衣食，以乐生送死③。而孰知上④之功德，休养生息，涵煦⑤于百年之深也。 （节选自欧阳修《丰乐亭记》） 【注释】①滁：滁州。②今：北宋。北宋结束了唐末到五代的战乱，③乐生送死：百姓活着时能快乐地生活，去世后能得到好