第一单元 2　回延安-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册语文同步练测配套教师用书（统编版）

2　回延安 阅读下面的文字，完成题目， 阔别延安十年之久的贺敬之再次回到这个革命圣地，面对着“白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来”“满窖里围得不透风，脑pàn上还响着脚步声”，老乡们拿出“米酒油mó”盛情招待的情景，回想起“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书”，不禁感概万千：这真是“树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人”！喜看延安今天“一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风”，贺敬之幻想自己“身长翅膀吧脚生云”，那样就可以“再回延安看母亲”！ （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 白羊肚（　　） 糜子（　　） 脑pàn（　　） 油mó（　　） （2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。 　　　　改为　　　　 　　　　改为　　　　 （3）“盛情招待”属于　　　　短语。（判断短语结构类型） 在下列句子横线处填入词语，最恰当的一项是（　　） （1）手抓黄土我不放，紧紧儿　　　　在心窝上。 （2）……几回回梦里回延安，双手　　　　定宝塔山。 （3）满心话登时说不出来，一头　　　　在亲人怀…… A.靠　抱　扑 B.贴　搂　靠 C.靠　绕 　扎 D.贴　搂　扑 下面这段话中，画线的三个句子均有语病，请加以改正。 【A】《回延安》是贺敬之在借鉴和学习陕北民歌的基础上创作的，展示出浓郁的陕北风情。【B】它是诗人以赤子之心写成的激情澎湃的，歌颂了养育一代革命者的延安精神。从这首诗中，【C】使我们可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲延安”的那份永不泯灭的真情。 下面诗句中，朗读节奏划分和重音标注不正确的一项是（　　） A.心口呀/莫要/这么厉害地/跳。 B.双手/搂定/宝塔山。 C.千声万声/呼唤/你。 D.十年来/革命/大发展。 下列对句子的修辞手法及作用判断有误的一项是（　　） A.千声万声呼唤你（夸张，表达了诗人对延安朝思暮想的浓厚感情） B.杜甫川唱来柳林铺笑（拟人，诗人把河水、村庄看作亲人，表达了对它们无比亲切、真挚、热爱的感情） C.白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来（比喻，描绘了热情好客的延安人民热烈欢迎诗人的欢乐场面） D.母亲延安就在这里（比喻，抒发了诗人离别延安十年后，再踏上延安土地时的兴奋和激动，以及见到亲人的喜悦心情） 默写填空。 （1）几回回梦里回延安，　　　　　　　　。 （2）　　　　　　　　，一头扑在亲人怀…… （3）一口口的米酒千万句话，　　　　　　　。 （4）一条条街道宽又平，　　　　　　　　　　　　；一盏盏电灯亮又明，　　　　　　　　　　　　…… 阅读下文，回答问题。 ……二十里铺送过柳林铺迎， 分别十年又回家中。 树梢树枝树根根， 亲山亲水有亲人。 羊羔羔吃奶眼望着妈， 小米饭养活我长大。 东山的糜子西山的谷， 肩膀上的红旗手中的书。 手把手儿教会了我， 母亲打发我们过黄河。 革命的道路千万里， 天南海北想着你…… 全诗采用的是　　　　　　　　的形式。 这六小节主要写　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 按要求完成下列题目。 （1）亲山亲水有亲人。（连用三个“亲”字，有什么表达作用？） （2）东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。（理解诗句的含意） “二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中”运用　　　　的修辞手法，形象地写出故乡亲人对诗人　　　　　　　　。 “羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”采用　　　　的表现手法，强调延安母亲和“我”之间的　　　　　　　　关系。 课文是采用“信天游”的形式写的，请说说其特点。（不少于两个） （宁德期中）阅读下文，回答问题。 延安的颜色 曹　峰 ①小时候，延安是红色的。 ②延安是红色的革命圣地，陕北，插满了红军长征胜利的旗帜。在风雨如磐的黑暗时刻，在民族生死存亡之际，巍巍宝塔山，是指引民族巨轮航行的明灯。清清延河水，洗涤人们困惑的心灵。杨家岭的灯光，是追求光明者的启明星。大生产的南泥湾，谱写中华儿女战天斗地的壮志豪情。 ③在延安的窑洞里，毛主席奋笔疾书，写下了《实践论》《矛盾论》《论持久战》，思想的真理指引中国革命不断取得胜利。毛主席的《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》，鼓舞着全中国人民战胜强敌。 ④ 4万多名知识分子从全国各地奔赴延安，“到延安去”，成为进步青年的共同心声。爱国华侨陈嘉庚来到延安，认为“中国的希望在延安”。先后有100多位外国记者来到延安，看到“红星照耀中国”。 ⑤“东方红，太阳升。”解放区蓝色的天空下，信天游绕着红旗飞，延安是最鲜亮的中国红。 ⑥我第一次到延安，觉得延安是黄色的。 ⑦20多年前，我第一次来到让我魂牵梦萦的延安。那是一个冬天，西安到延安还没有动车，高速公路正在修。早上开车从西安出发，中午到达黄陵县，拜谒了黄帝陵。在黄帝陵冢前，我头脑中突然冒出个奇怪的问号：黄帝为什么以黄色命名，叫“黄”帝呢？为什么