内容正文:
专题07 书面表达
1.(2022上·吉林白城·六年级校考期末)习作。
题目: 真了不起
提示与要求:(1)先把题目补充完整,题目的横线上可以填爸爸、妈妈、爷爷、老师、保洁员、我……
(2)写清为什么了不起(是因为他们或你有某项技能?还是有某种精神品质让人称赞)。
(3)围绕中心,把内容写具体,语句通顺,表达出真情实感,450字左右。
2.(2022上·新疆乌鲁木齐·六年级校考期末)习作
同学们,本学期我们学习了《只有一个地球》.《宇宙生命之谜》两篇课文可以得知,地球,这位人类母亲所拥有的资源是有限的,一旦她被破坏了,我们别无去处。请你以倡议书的形式向大家呼吁保护地球。一定要注意格式哟!
3.(2022上·山东济宁·六年级统考期末)习作表达。
爆竹声中辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、安全等方面带来很多问题。请你以《燃放烟花爆竹的利与弊》作为题目写一篇文章,注意文从字顺,条理清晰,表述明确,不少于400字。
4.(2022上·河北秦皇岛·六年级统考期末)习作表达
防控疫情千万条,戴好口罩第一条。当前,我县新冠疫情防控形势依然严峻,科学规范佩戴口罩是降低病毒传播风险、防止疫情扩散蔓延、减少公众交叉感染、保障身体健康的有效措施,同时也是最简单、最方便、最经济的防控措施。为保护公众健康,做好个人防护,助力疫情防控,请你写一份倡议书,号召昌黎县全体居民科学佩戴口罩。
要求:(1)格式正确,内容清楚。(2)要点突出,层次清晰,可以分点分段说明。
5.(2022上·河南洛阳·六年级统考期末)习作
如果你有机会把自己变成另外一种事物,会发生什么呢?你可以变得很小,也可以变得很大……发挥想象,自拟一个有趣的题目,把你“变形”后的经历写下来,重点部分要写详细。文中不能出现真实的姓名、学校等信息,不少于400字。
6.(2022上·广东揭阳·六年级统考期末)作文能力
题目:我最喜欢的
要求:先把题目补充完整,如一句格言、一首歌、一幅画、一件工艺品等。叙述要具体,感情要真挚,字数450以上。
7.(2022上·河北保定·六年级统考期末)汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作,可以从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象的故事。
甜 暖 迷 望 变 忙
要求:
(一)围绕中心意思写,想清楚自己要表达的中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。
(二)不能出现真实校名或人名。
(三)不少于400字。
8.(2022上·河北邢台·六年级统考期末)习作。
(一)“有你,真好”是一句让人感到温暖的话,凝视着它,那人、那事、那场景等等慢慢就会浮现在眼前,拿起笔,写一写,写出自己的真情实感。
(二)在生活中,有许多人、许多事可能令你难忘,请以“难忘的一幕”为题,写一篇习作。从上边两个题目中二选一,字数450字左右。
9.(2022上·河南平顶山·六年级统考期末)习作。
第八单元通过不同侧面、不同途径促使我们走进鲁迅、感知他的精神品质。他不再是一个高高在上的文坛巨匠,不再是一个遥不可及的历史人物,而是一个触手可及的、活在我们心里的人。
请以“有你,真好”为题,表达你对鲁迅先生真挚的情感吧!
要求:①可以假想鲁迅先生就在眼前,你用文字与他对话。
②把事情写具体,把场景写清楚。
③融入自己的情感。500字以上。
10.(2022上·广东河源·六年级统考期末)神奇作文屋
课间活动时,一定是同学们最开心、最快乐的时候。那么哪一种活动场面最令你难忘?请选取最喜欢的活动,按时间顺序写下来。写的时候要把场景写具体,写清楚,题目自拟,字数在400以上。
11.(2022上·河南洛阳·六年级统考期末)快乐作文
有人认为丰富的知识是财富,有人认为纯真的友情是财富,也有人认为善良的美德是财富。其实,挫折、勤奋、诚信、开心、包容……都是财富。
要求:①请围绕“财富”这个中心,自拟题目,然后作文。②所选内容可以是亲身经历的,也可以是看到的、听到的。③围绕中心,从不同方面或选择不同事例来写。④书写工整,不少于450字。
12.(2022上·山东菏泽·六年级统考期末)习作。
成长路上,有许多印象深刻的记忆:有书香的熏陶,有亲人的呵护,有老师的教诲,有朋友的帮助,有成功相伴,偶尔也有失败相随……请选择一个话题,以“成长路上有 ”为题,写一篇习作。注意不要出现真实的校名和人名。
要求:①把题目补充完整;②选择与题目有关的合适事例;③叙事中借助细节描写,让真情自然流露;④语句通顺。
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参考答案:
1.例文:
奶奶真了不起
我