专题05 古代诗歌阅读20题（名校联考）（全国乙卷）-【黄金20题】备战2024年新高考语文一轮复习题型专练

专题05 古代诗歌阅读20题（名校联考）（原卷版） 全国乙卷专用，2024届高考语文精编预测系列 一、古代诗歌阅读 （2023秋·河南郑州·高三郑州外国语学校校考阶段练习）阅读以下诗歌作品，完成下面小题。 水调歌头 范成大① 细数十年事，十处过中秋。今年新梦，忽到黄鹤旧山头。老子个中不浅，此会天教重见，今古一南楼。星汉淡无色，玉镜独空浮。 敛秦烟，收楚雾，熨江流。关河离合，南北依旧照清愁。想见姮娥冷眼，应笑归来霜鬓，空敝黑貂裘②。酾酒问蟾兔，肯去伴沧州？ 【注】①范成大：南宋词人。此词作于淳熙四年中秋，这年五月作者辞官回乡，路过武昌，受到知州刘邦翰的款待。②黑貂裘：用苏秦典。《战国策》：“苏秦说秦王，书十上而不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。” 1．下列对词句的分析，不正确的一项是（   ） A．“细数”两句，写自己十年间十处过中秋，暗指自己宦海漂泊，流露出无限的感慨。 B．“老子”是作者自称，豪情满怀，写出了作者为自己有幸登上南楼的喜悦之情。 C．“关河”句写作者由月色照耀关河南北联想到离散的友人，表达出思念之情。 D．“秦”泛指北方，“楚”泛指南方，“姮娥”即嫦娥，“沧州”指代归隐之地。 2．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．“应笑”句用写实笔法，抒发的情感与苏轼“多情应笑我，早生华发”相似。 B．“熨”字用得神奇，写出了月下的长江安静无声，像是被月色熨平的白练。 C．“星汉”两句对比鲜明，以群星之黯淡无光，愈发烘托出月色之皎洁静谧。 D．这首词的意境是豪放阔大，心境却似欣实郁，措辞欲说还休，风格飘逸而又沉郁。 （2023秋·河南·高三校联考阶段练习）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 与任城许主簿游南池 杜  甫 秋水通沟洫①，城隅进小船。 晚凉看洗马，森木乱鸣蝉。 菱熟经时雨，蒲荒八月天。 晨朝降白露，遥忆旧青毡②。 【注】①沟洫：田间水道。②旧青毡：《晋书·王献之传》有载，王献之“夜卧斋中，而有偷人入室盗物都尽。献之徐曰：‘偷儿，青毡我家旧物，可特置之。’群盗惊走。”后以“青毡”指代故家旧物。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗开头写田地间纵横的水道相通，诗人与许主簿乘船顺着秋水划进了南池。 B．诗人选取多个典型的意象，从不同的角度进行描写，展现了一幅水乡秋色图。 C．尾联援引的“青毡故物”的典故，以巧妙贴切的方式卒章显志，委婉表达了诗人的情感。 D．本诗语言清新俊逸，与《客至》一样，以极富情趣的生活画面流露出浓郁的生活气息。 4．诗人笔下的秋景有哪些特点？这首诗传达了诗人怎样的心绪？请结合诗句简要分析。 （2023秋·河南·高三校联考阶段练习）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 长安书怀 秦韬玉 凉风吹雨滴寒更，乡思欺人拨不平。 长有归心悬马首，可堪无寐枕蛩声。 岚光楚岫和空碧，秋染湘江到底清。 早晚身闲著蓑去，橘香深处钓船横。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．诗人寓居长安，时值秋日，凉风吹动寒雨勾起了他难以平复的乡思之情。 B．诗人常有策马归乡之心，深夜难以入眠，枕边传来虫鸣声让他更觉孤寂。 C．山中雾气弥漫，但楚地天空澄碧，湘江清澈透明，水天一色，景象明丽。 D．蓑衣和钓船象征生活的宁静和自由，表达了诗人对清闲自在生活的渴望。 6．请简要分析这首诗最主要的表现手法。 （2023秋·江西·高三校联考阶段练习）阅读下面这首宋词，完成小题。 满江红·次韵吊汶阳李诚之①待制 晁补之 华鬓春风，长歌罢、伤今感昨。春正好、瑶墀②已叹，侍臣冥寞③。牙帐尘昏余剑戟，翠帷月冷虚弦索。记往岁、龙坂④误曾登，今飘泊。 贤人命，从来薄。流水意，知谁托。绕南枝身似，未眠飞鹊。射虎⑤山边寻旧迹，骑鲸海上⑥追前约。便江湖、与世永相忘，还堪乐。 【注】①李诚之：李师中，字诚之，熙宁初拜天章阁待制。西夏事起，改任秦州知州。②瑶墀：玉阶，借指朝廷。③冥寞：死亡。④龙坂：龙首山，位于西安旧城北。暗指汴京。⑤射虎：汉代李将军曾出猎射虎