(课件)第1章 2.磁场对运动电荷的作用力-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册(人教版2019)

2023-12-02
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第一章 安培力与洛伦兹力 2.磁场对运动电荷的作用力 1 学习 任务 1.通过实验,认识洛伦兹力;能判断洛伦兹力的方向,会计算洛伦兹力的大小;了解洛伦兹力在生产生活中的应用。 2.经历由安培力公式推导出洛伦兹力公式的过程,体会模型建构与演绎推理的方法;经历一般情况下洛伦兹力表达式的得出过程,进一步体会矢量分析的方法。 3.了解显像管的基本构造及工作的基本原理,认识电子束的磁偏转,体会物理知识与科学技术的关系。 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 2 关键能力·情境探究达成 01 知识点一 洛伦兹力的方向 知识点二 洛伦兹力的大小 知识点三 电子束的磁偏转 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 3 知识点一 洛伦兹力的方向 1.洛伦兹力 (1)定义:________在磁场中受到的力。 (2)洛伦兹力与安培力的关系:通电导线在磁场中所受的安培力是导线中运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现。 运动电荷 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 2.洛伦兹力的方向判断——左手定则 (1)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指____,并且都与手掌在同一个平面内;让______从掌心垂直进入,并使四指指向______运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的______在磁场中所受洛伦兹力的方向,负电荷受力的方向与正电荷受力的方向____。 (2)洛伦兹力方向的特点:F⊥B,F⊥v,即F垂 直于______所决定的平面。 垂直 磁感线 正电荷 正电荷 相反 B和v 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 如图所示,电子由阴极向阳极运动(向右运动)过程中向下发生了偏转。 问题1 电子运动的方向与电流的方向什么关系? 提示:相反。 问题2 什么力使电子偏转?该力的方向如何? 提示:洛伦兹力。向下。 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 问题3 电子运动轨迹附近的磁场方向如何?电子所受洛伦兹力与磁场方向、电子运动方向存在什么关系? 提示:磁场方向向里。电子所受洛伦兹力与磁场方向垂直,与电子运动方向垂直,满足左手定则。 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 1.洛伦兹力的方向 (1)F、B、v三者方向间的关系 洛伦兹力的方向总是与电荷运动的方向及磁场方向垂直,即洛伦兹力的方向总是垂直于运动电荷速度方向和磁场方向确定的平面。 说明:F、B、v三个量的方向关系是:F⊥B,F⊥v,但B与v不一定垂直,如图甲、乙所示。 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 (2)洛伦兹力方向的判断 在用左手定则判断运动的电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向时,对于正电荷,四指指向电荷的运动方向;但对于负电荷,四指应指向电荷运动的反方向。 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 2.洛伦兹力的特点 (1)洛伦兹力的方向随电荷运动方向的变化而变化。但无论怎样变化,洛伦兹力都与运动方向垂直。 (2)洛伦兹力永不做功,它只改变电荷的运动方向,不改变电荷的速度大小。 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 【典例1】 (多选)一束混合粒子流从一发射源射出后,进入如图所示的磁场,分离为1、2、3三束粒子流,则下列选项正确的是(  ) A.1带正电    B.1带负电 C.2不带电 D.3带负电 ACD [根据左手定则,带正电的粒子向左偏,即 粒子1带正电;不偏转说明不带电,即粒子2不带 电;带负电的粒子向右偏,即粒子3带负电。故A、C、D正确。] √ √ √ 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 易错警示 判断洛伦兹力方向时的易错点 (1)注意电荷的正负,尤其是判断负电荷所受洛伦兹力方向时,四指应指向负电荷运动的反方向。 (2)洛伦兹力的方向一定垂直于B和v所决定的平面。 2.磁场对运动电荷的作用力 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 阅读材料·拓展物理视野 [跟进训练] 1.(多选)(2022·福建漳州高二联考)真空中有

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