内容正文:
第2节 匀变速直线运动的速度与时间的关系
学习任务
1.根据实验得到的v-t图像是一条倾斜的直线,建构匀变速直线运动的模型,了解匀变速直线运动的特点。
2.能根据v-t图像得出匀变速直线运动的速度与时间的关系式,理解公式的含义。
3.能应用匀变速直线运动的速度与时间的关系式或v-t图像分析和解决生产、生活中的实际问题。
匀变速直线运动
1.定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动。
2.分类
(1)匀加速直线运动:物体的速度随时间均匀增加的直线运动。
(2)匀减速直线运动:物体的速度随时间均匀减小的直线运动。
3.v-t图像:匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线。
济青高铁通车后,一位旅客从青岛乘坐动车到达济南用了1小时54分钟,大大节约了行程时间。假设动车运动过程中不同阶段的v-t图像如图所示。
问题1 上图中动车运动过程中不同阶段分别做什么运动?
提示:甲做匀速直线运动;乙做匀加速直线运动;丙做匀减速直线运动;丁做变加速直线运动。
问题2 在乙、丙、丁图中,加速度不变的阶段是哪个?
提示:乙、丙。
问题3 在乙和丁图中,动车的运动有什么不同?
提示:乙阶段的v-t图线斜率不变,加速度不变,速度随时间均匀增加,丁阶段的v-t图线斜率变大,加速度变大,速度增加得越来越快。
问题4 匀变速直线运动有哪些特点?
提示:任意相等的时间内,速度的变化量相同。
1.匀变速直线运动的特点
(1)加速度a恒定不变。
(2)v-t图像是一条倾斜直线。
2.v-t图像与物体的运动
(1)匀速直线运动的v-t图像是一条平行于时间轴的直线。
(2)匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线,如图所示,a表示匀加速直线运动,b表示匀减速直线运动。
①v-t图线的斜率的绝对值等于物体的加速度的大小,斜率的正、负表示加速度的方向。
②v-t图线与纵轴的交点的纵坐标表示物体的初速度。
(3)非匀变速直线运动的v-t图像是一条曲线,曲线上某点切线的斜率等于该时刻物体的加速度。
图甲、乙中,速度v随时间t的增加都增大。甲图中,在相等的时间Δt内Δv2>Δv1,加速度增大;乙图中,在相等的时间Δt′内Δv2′<Δv1′,加速度减小。
3.v-t图像的两点提醒
(1)v-t图像与时间轴的交点表示速度方向的改变(如图线a中t4时刻和图线b中t3时刻),折点表示加速度方向的改变(如图线a中t2时刻)。
(2)v-t图像中两图像相交,只是说明两物体在此时刻的速度相同,不能说明两物体相遇(如图所示的t1时刻)。
【典例1】 如图所示为A、B两个物体做匀变速直线运动的v-t图像。
(1)A、B各做什么运动?求其加速度。
(2)两图线的交点的意义是什么?
(3)求1 s末A、B的速度。
(4)求6 s末A、B的速度。
[解析] (1)A物体沿规定的正方向做匀加速直线运动,加速度a1== m/s2=1 m/s2,加速度的方向与规定的正方向相同;B物体前4 s沿规定的正方向做匀减速直线运动,4 s后沿反方向做匀加速直线运动,加速度a2== m/s2=-2 m/s2,加速度的方向与规定的正方向相反。
(2)两图线的交点表示此时刻两个物体的速度相同。
(3)A的初速度vA0=2 m/s,1 s末A物体的速度为vA=vA0+a1t1=3 m/s,方向与规定的正方向相同;B物体的初速度vB0=8 m/s,1 s末B物体的速度vB=vB0+a2t1=6 m/s,方向与规定的正方向相同。
(4)6 s末A物体的速度为vA=vA0+a1t6=8 m/s,方向与规定的正方向相同;B物体的速度为vB=vB0+a2t6=-4 m/s,方向与规定的正方向相反。
[答案] 见解析
应用v-t图像的三点注意事项
(1)正确认识v-t图像,从图像中读出需要的信息是解题的关键。其中若图线斜率k>0,加速度为正,若图线斜率k<0,加速度为负。
(2)物体的速度变为负值,表示物体运动方向发生了变化,负号不表示速度的大小。
(3)v-t图线为直线且跨过t轴,可分段分析也可全程分析;v-t图线是折线一般采用分段分析。
[跟进训练]
1.如图所示是一个质点在水平面上运动的v-t图像,以下判断正确的是( )
A.在0~1 s的时间内,质点在做匀加速直线运动
B.在0~3 s的时间内,质点的加速度方向发生了变化
C.第6 s末,质点的加速度为零
D.第6 s内质点速度变化量为-4 m/s
D [由题图像可知,在0~1 s的时间内,质点在做匀减速直线运动,A错误;图像的斜率表示加速度,由图像可知,在0~3 s的时间内,质点的加速度方向没有发生变化,B错误;因5~6.5 s的时间内,直线的斜率不变,加速度不变,可知第6 s末质点的加速度不为零,C错误;第6 s内质点速度变化量为:0-4 m/s=-4 m/s,