内容正文:
语文
第四单元
13 最后一次讲演
阅读下面的文字,完成题目。
【甲】反动派挑拨.离间.,卑bǐ无耻.,你们看见联大走了【A】学生放shǔ假了,便以为我们没有力量了吗?特务们!你们错了!你们看见今天到会的一千多青年,又握起手来了,我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横.下去的!
【乙】闻一多面对敌人的疯狂tú杀,无比悲愤【B】面对敌人制造的白色恐bù ,拍案而起,毫不畏惧,做了最后一次讲演。
(1)给文段中加点的字注音。
挑拨.离间.( bō )( jiàn )
无耻.( chǐ ) 蛮横.( hènɡ )
(2)根据拼音写汉字。
卑bǐ( 鄙 ) shǔ( 暑 )假
tú( 屠 )杀 恐bù( 怖 )
(3)将下面的句子改为反问句。
我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的!
难道我们昆明的青年会让你们这样蛮横下去吗?
(4)A、B两处应填的标点符号正确的一项是( D )
A., 。 B.、 。 C.、 ; D., ;
bō
jiàn
chǐ
hènɡ
鄙
暑
屠
怖
D
下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( C )
A.在班长的挑.拨.离.间.下,王辉和吴军终于和好如初了。
B.小明上课迟到了,他向老师喊了一声“报告”后,赶紧偷.偷.摸.摸.地回到座位上。
C.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑.鄙.无.耻.的行径令人发指。
D.今天是个光.明.正.大.的好天气,我决定去香山赏红叶。
C
下列各句中加点词语的感情色彩与其他几项不一致的是( A )
A.我们骄.傲.一点说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!
B.杀死了人,又不敢承认,还要诬.蔑.人……
C.这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无.耻.的事情!
D.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷.偷.摸.摸.地来暗杀!
【解析】“骄傲”一词在这里是褒义词,其他三项都是贬义词。
A
对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( A )
①李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话……
②你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
③无耻啊!无耻啊!
A
A.设问 借代 反复
B.反问 比喻 排比
C.反问 借代 排比
D.设问 比喻 反复
【解析】本题考查辨析修辞手法的能力。第①句,有问有答,显然运用了设问的修辞手法。第②句,第二个“李公朴”代指像李公朴这样的爱国人士,运用了借代的修辞手法。第③句,“无耻啊”两次重复出现,运用的是反复修辞,而非排比。故选A。
(河南郑州段考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( A )
真正美丽的生命应该像闻一多先生那样, , 。
。 。 。
①有时,它也许会被冷酷地阻断;有时,它也许会被无情地搁浅
②但是,生命之所以美丽,正在于它始终高扬着一个美丽的主题
③执着地追求着真善美
④它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,不会莫名其妙地涂改自己灵动的线条
⑤在生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望
A
A.③④①②⑤ B.③①④②⑤
C.④①⑤②③ D.⑤①③④②
【解析】本题考查语句衔接的能力。综观全段,“执着地追求着真善美”是对上句“真正美丽的生命”的解答,故③句应排首位;④句中的首字“它”指代的是“真正美丽的生命”,是对“真正美丽的生命”的具体阐述,故④句应排第二位;接着①句通过假设举出了在人的一生中“真正美丽的生命”会遇到的困难;最后②⑤句通过转折强调“生命之所以美丽”的原因。故正确语序应为:③④①②⑤。故选A。
阅读课文选段,回答问题。
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?
翻开历史看看,我们还站得住几天!我们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
选段中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?
“黑暗”指反动统治,“光明”指人民解放。
赏析文中画线语句。
现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
用比喻的修辞手法(答“暗喻”也可),表明反动派作垂死挣扎及斗争更加残酷。
文段最后两句话表达