内容正文:
快乐学习把梦圆
高中数学
11.已知不等式m.x2-2.x-m十1<0.
(2)若对一切一2≤m≤2的所有实数不等
(1)若对任意实数x不等式恒成立,求m
式恒成立,求x的取值范围.
的取值范围.
假期作业七
函数的概念与基本性质
雪知识回顾
4.分段函数
固基础
如果函数y=f(x),x∈A,根据自变量x
1.函数的概念
在A中不同的取值范围,有着
,则
一般地,设A,B是非空的实数集,如果对于
称这样的函数为分段函数.
一个数x,按照某种确定的
5.函数的最值
在集合B中都有唯一确定的
和它
最大值
最小值
对应,那么就称f:A→B为
,记作
其中,x叫做自变量,x的取值范
般地,设函数y=f(x)的定义域为
围A叫做函数的
:与x的值相对
I,如果存在实数M满足:对于任意的x
应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)
∈I,都有
条件
x∈A}叫做函数的
显然,值域
是集合B的
2.函数的三种表示方法
存在xo∈I,使得
解析法,就是用
表示两个变量之
间的对应关系
结论
称M是函数y
称M是函数
列表法,就是
表示两个变量之间
f(x)的最大值
y=f(x)的最
的对应关系
小值
图象法,就是用
表示两个变量之
间的对应关系,
几何
f(x)图象上最高点
f(x)图象上
最低点的纵
3.函数的单调递增、单调递减
意义
的纵坐标
坐标
定义域为I的函数∫(x)的增减性
D三,对任意2ED
6.函数奇偶性的定义
(1)一般地,设函数f(x)的定义域为1,如
培南数
分类
成病数
果x∈1,都有
,那么函数f(x)
<时.都
x<时,移行
条件
就叫做偶函数(even [unction).偶函数的图
Acip/c
P】
象关于
对称,反之成立
所数几闲在民利
南数在区间
(2)一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果
》上足函数
结论
D上足被丽数
Vx∈I,都有-x∈I,且f(-x)=-f(x),那
A)A
么函数f(x)就叫做奇函数(odd function).
ifx)fg)
奇函数的图象关于
对称,反之
成立.
12
假期作业
过好假期每一天
罗典例精析拓思维
A.f(1)≥25
B.f(-1)≤-7
C.f(1)≤25
D.f(-1)≥-7
【]求函数y-兰在区间1.2]上
3.已知函数y
x2+1,x0
则使函数值为
-2x,x>0,
的最大值和最小值:
【解】令f)=3Y1∈[
5的x的值是
(
A.-2
2],且x1<x2,
R2或-号
则f)-fr2)=_
x号
C.2或-2
D.2或-2或-号
x1-3x2-3
_tix2-3xi-x+3
4.已知二次函数f(x)=4x2一k.x一8在区间
(x1-3)(x2-3)
(5,20)上既没有最大值也没有最小值,则
=(x2一x1)儿3(x1+x2)-1x2]
实数k的取值范围是
(
(x1-3)(x2-3)
A.[160,+∞)
因为1≤x<x2≤2,所以2<x1十x2<4,
B.(-∞,40]
即6<3(x1+x2)<12,
C.(-∞,40]U[160,+c∞)
又1x1x2<4,x2-x1>0,
D.(-∞,20]U[80,+o∞)
故f(x1)-f(x2)>0,即fx1)>fx2),
5.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>
所以画数y=二在区间[1,2]上单羽
0时,f(x)=x2一4x,则不等式xf(x)>0
的解集为
()
递减,
A.(-∞,-4)U(4,+∞)
所以a=fI)=-2n=f2)=-4
B.(-4,0)U(4,+∞)
【名师点睛】利用单调性求函数最值
C.(-∞,-4)U(0,4)
(1)利用函数的单调性求函数最值是常
D.(-4,4)
用方法,特别是当函数图象不易作出时,单调
性几乎成为首选方法.
6设函数)=千子,则下列函数中为奇函
(2)注意对问题中求最值的区间与函数
数的是
(
的单调区间之间的关系进行辨析:注意对问
A.f(.x-1)-1
B.f(x-1)+1
题中求最值的区间的端点值的取舍.
C.f(x+1)-1
D.f(x+1)+1
厚积薄发
勤演练
二、填空题
7.设f(x)是偶函数,g(x)为奇函数,又f(x)
一、选择题
1.在下列图形中,能表示函数关系y=f(x》
十tr)-则fa)
·g(x)
的是
品命小
8.已知函数f(x)=ax5+bx3+3且f(2023)=
16,则f(-2023)的值为
x2+2x十a-2x≤0
9.已知a∈R,函数f(x)=
2.(多选)函数f(x)=4.x2一m.x十5在区间
-x2+2x-2ax>0
[一2,十∞)上单调递增,则下列选项正确
若对任意x∈[-3,十o),f(x)≤x|恒成
的是
立,则a的取值范围是
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三、解答题
②fx