（小马虎错题本） 第11讲 角的分类度量和画法-四年级上册数学知识点汇总与错题专练（苏教版）

第11讲 角的分类度量和画法 四年级上册数学知识点汇总与错题专练 （易错梳理+易错举例+易错题演练） 【易错梳理】 1、量角时，角的一边与内圈的0°刻度线重合，就读内圈刻度；角的一边与外圈的0°刻度线重合，就读外圈刻度。 2、开口向右的角一般要看内圈刻度。 3、并不是所有的角都一定要用量角器去画，有一些角借助三角尺会更简便。 4、平角的两条边在同一条直线上，但平角不是一条直线，周角的两条边重合在一起，但不是一条射线。 5、与测量角时一样，画角也要分清内圈刻度与外圈刻度。 6、画角时一定要标出角的符号。 【易错举例】 易错点1：把该看内圈刻度还是外圈刻度混淆了。 读出下面角的度数。 【错误答案】60° 【错解分析】错误解答错在没有掌握用量角器量角的正确方法。图中这个角的一条边和量角器的右边0°刻度线重合,所以读数时要看内圈刻度。 【正确解答】120° 易错点2：量角器摆放位置不对或者说使用量角器的方法错误。 量出下面角的度数。 【错误答案】这个角是70°。 【错解分析】错误解答错在虽然将量角器的中心和角的顶点重合了,但是没有把量角器的0°刻度线和角的一条边重合。量角时应该做到三个重合,即量角器的中心和角的顶点重合,量角器的0°刻度线和角的一条边重合,刻度线与角的另一条边重合。 【正确解答】这个角是40°。 易错点3：误认为大于90°的角就是钝角。 判断：大于90°的角是钝角。（ ） 【错误答案】正确 【错解分析】错误解答错在对钝角的概念不理解,大于90"的角除了钝角还有其他的角,比如平角、周角,不能说平角是钝角,也不能说周角是钝角。“钝角都大于90°”这是正确的,反过来像上面这句“大于90°的角是钝角”就错了。 【正确解答】错误 【易错题演练】 一、选择题 1．把一个平角分成两个角，如果其中一个角是锐角，那么另一个角一定是（    ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角 2．度量一个角时，角的一条边对着量角器上内圈“175”的刻度，另一条边对着内圈刻度“60”，这个角是（    ）。 A．5度 B．60度 C．115度 D．无法确定 3．下面度数的角中，可以用一副三角板画出的是（    ）。 A．160° B．120° C．40° D．140° 4．下面（    ）角的度数是45°。 A． B． C． 5．豆豆用量角器测量角时，误把量角器的内圈刻度看成外圈刻度，量得角的度数为130°，这个角的正确度数为（    ）。 A．130° B．50° C．13° D．150° 6．两个锐角拼在一起，一定能组成一个什么角？（    ） A．锐角 B．直角 C．钝角 D．无法确定 7．用一个10倍的望远镜看到的角是60°，这个角实际上是（    ）。 A．6° B．60° C．160° D．无法确定 8．下列各角中，最大的是（    ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角 二、填空题 9．小明在画40°的角时，本应该看外圈刻度，他看的是内圈刻度，那么，他画出的角是( )度。 10．2时整，钟面上的分针和时针所成的较小的角是( )°；3时整，钟面上的时针和分针所成的较小的角是( )°。 11．下图是两个长方形重叠组成的，形成了不同的角。 已知∠1＝45°，那么∠2＝( )°，∠3＝( )°。 12．动手测量。 请你测量（或推算）出图中角的大小。 ∠1＝( )°，∠2＝( )°，∠3＝( )°，∠4＝( )°。 13．用一副三角尺（不叠放）可以拼出的最小的角等于( )°，最大的角等于( )°。 14．量角器量得的这个角是( )度。∠1＝( )。    15．看一看，比一比。 （1）观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。 （2）把时针和分针所形成的角按照从大到小的顺序排列是（    ）＞（    ）＞（    ）。（填角的名称） 16．12时整，时针和分针组成( )角，是( )度；8时整，时针与分针组成( )角，是( )度。 三、判断题 17．钝角是大于90°的角，锐角是小于90°的角。( ) 18．用一个直角和一个锐角拼出的角肯定是钝角。( ) 19．淘气说利用一副三角板可以拼出140°的角。( ) 20．3时30分，钟面上时针和分针组成的角是直角。( ) 四、连线题 21．连一连。 110°   15°   180°    94°   1° 锐角   平角    周角   直角    钝角 54°    125°   90°