内容正文:
2024年高考第一次模拟考试
历史
(本试卷满分100分,考试时间50分钟。)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷(48分)
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分,共48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
24.春秋战国时期,孔子弟子子贡主张“与时转货资”,越国范蠡主张经商应“候时转物,逐什一之利”,魏国大臣白圭主张以“乐观时变”“人弃我取,人取我与”之法经商,均牟取巨额利润。据此可知,当时
A.商人社会地位明显提高 B.商业经营理念有所发展
C.士人阶层普遍从事经商 D.经商谋利引领社会思潮
25.汉至晋初的文章,倾向于将多种实用文体写成小短文,一般仅长数十字或百余字,文字简约。东晋南朝以来,文士将注意力倾注到布局谋篇,长文逐渐增多。这一变化得益于
A.书写载体的变化 B.门阀士族的推动
C.世俗文学的繁荣 D.选官制度的变革
26.宋真宗时期,朝廷在门下省基础之上改设谏院,规定台谏官员由皇帝任命,不由中书,这使台谏势力猛增。苏轼曾在奏章中评论说:“事关廊庙,则宰相待罪”“宰相但奉行台谏风旨而已”。由此可知,台谏制度可能导致的不利影响是
A.降低宰执的行政能力 B.造成枝弱干强的局面
C.出现冗官冗员的弊病 D.加剧积贫积弱的状况
27.某位思想家的年谱中有下面这样一段文字:“先生三十七岁,始悟格物致知。……中夜大悟格物致之旨,寤寐中若有人语之者,不觉呼跃,从者皆惊。始知向之求理于事物者误也。”该思想家的上述主张
A.表达了对社会现实的关注 B.强调人的主观能动
C.体现了格物致知的实践论 D.突出反对君主专制
28.梁启超《古议院考》称:“汉制议员之职有三:一日谏大夫, 二日博士,三日议郎”;谏大夫掌议论,无常员,多至数十人,则“其数与西国同”;博士“国有疑事存问,有大事则与中二千石会议”;议郎“不属署,不直事”,“则其职与西国同”;“国有大事,乃承问会议,则其开院之例,与西国同”。梁启超旨在
A.指出西方共和政体的不足 B.吸收汉代国家治理的优势
C.借用传统政治推动社会变革 D.发掘儒家典籍中的议院之意
29.下表是1915年全国钢铁产量及其分布情形
根据表可知,当时
A.技术进步存在地域差异 B.产业结构渐趋合理
C.手工业占据主导性地位 D.经济布局逐渐平衡
30.新文化运动后,胡适曾说:当日之所以“批评孔孟,弹劾程朱,反对孔教,否认上帝,为的是要打倒一尊的门户,解放中国的思想,提倡怀疑的态度和批评的精神而已”。其说明,新文化文化运动意在
A.集中批判儒家思想 B.启发民众理性自觉
C.宣扬传统伦理道德 D.彻底摧毁传统文化
31.下图为20世纪50年代《人民画报》对某一历史事件(政策)的报道频率图。该历史事件(政策)最有可能是
A.抗美援朝 B.和平共处五项原则
C.三线建设 D.民族区域自治制度
32.在古希腊学校,体操意在使学生有强壮的体格,以适应未来劳动和作战的需要:诗歌承载着希腊人的文化理想,传达着关于城邦、道德、友谊、爱情和生活的观念。这反映出古希腊教育
A.推动希腊人文精神的产生 B.奠定了民主政治的基础
C.强化了公民对城邦的认同 D.激发了公民参政积极性
33.18世纪中期以后,德国思想文化界不仅秉持理性、天才、进步等启蒙理念,而且使启蒙运动进一步“德国化”,明确提出要创立德意志民族特色的思想文化。这反映德国启蒙运动
A.以摆脱专制王权为核心 B.促进了近代科学的兴起
C.理性与民族意识相交融 D.直接推动了德国的统一
34.下面是19世纪中期至20世纪初德国国内各行业人口所占比例及城市人口占全国人口的比重(单位:%)情况。这可用于研究
A.工业革命助推了德国城市化的发展 B.工业革命促进了劳