[中学联盟]陕西省安康市旬阳县麻坪初级中学八年级政治陕教版上册教学设计：人格尊严不容侵犯

陕人教版八年级上册思想品德第六课《平等对待你我他》 第三课时：《人格尊严不容侵犯》教学设计 麻坪初级中学：崔勇 【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！) 课程标准要求：3.2知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。 【教学目标】 1、了解人格尊严的含义和包含的内容。 2、知道肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权的具体内容。 3、辨别侵犯人格尊严权的行为，能自觉尊重他人人格尊严。 4、在自己的尊严受到伤害时，懂得依法维护自己的合法权益，掌握维权方法。 【教学重点】 知道公民的人格尊严受法律保护，了解人格尊严的具体内容和法律保护 ，掌握维护人格尊严的方法和途径 【教学难点】 运用法律维护自己的人格尊严的途径。 【教学方法】 自主探究、小组交流、全班展示、查缺补漏、强调重点、能力提升 【教具准备】 多媒体课件什么是人格尊严？人格尊严包括哪些权利？ 【教学流程】 【创设情境，导入新课】 师：美丽和谐的校园有一些不和谐的现象： 1、有时总会听到同学出口说脏话，骂人的现象。 2、校园进校路的标牌里老师的照片，被同学们 整得是面目全非。 3、同学之间张三给李四起侮辱性绰号。 生：略 引入课题：人格尊严不容侵犯。 【自主学习，探索发现】课本P71-75. 1、什么是人格尊严？人格尊严包括哪些权利？ （人格尊严，指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。 人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。） 2、九年级学生吴天是个网络爱好者，因违纪受到廖老师的严厉批评。他怀恨在心，便多次在学校网站上发帖子，说廖老师随意体罚和辱骂学生，还乱收费，吴天父亲也向教育局打电话诋毁老师。一时间学校师生议论纷纷，对廖老师的声誉造成了极坏的影响。廖老师忍无可忍，将吴天父子告上法庭，法庭认为吴天父子侵犯了廖老师的人格尊严，责令吴天父子公开向廖老师道歉，恢复名誉，赔偿精神损失费5000元。 （1）吴天父子侵犯廖老师的 A肖像权 B名誉权 C隐私权 D姓名权 （2）法院对吴天父子的判决说明了 人格尊严不容侵犯 【共同探究，明确概念】 1、观看视频“小亮周末见闻”； （见闻一：照相馆在本人毫不知情的情况下把小亮舅舅和舅妈的结婚照贴在墙上用来招揽生意；见闻二：服装店老板和