内容正文:
2、平 等 待 人
实验中学政治组:
2013年10月24日
平等 尊重
平舆县实验中学
学习目标:
1、正确认识现实生活中人们之间的 差异和不平等现象。
2、懂得尊重他人、平等待人是道德要求,也是现代人应具备的基本素质。
学习重点:
消除歧视,平等待人。
学习难点:
现实中的差异和不平等。
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预习提纲:
1、现实中存在差异和不平等的原因?
2、如何理解现实中存在着差异和不平等?
3、平等待人的表现?
4、如何消除歧视做到平等待人?
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一、现实中存在差异和不平等的原因。
先天:天赋上的容貌、智力、体力、等差异和家庭、社会环境不同造成的差异。
后天:后天个人的努力程度、财富多寡、分工不同、机遇不同等造成差异。
其他:生活中还有种族、民族、文化、语言的差异、外地人和本地人的差异、熟悉的人与新来者的差异、年龄差异、性别差异。
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社会的进步不能一蹴而就,陈旧的观念也不会一扫而光。在社会生活中,不平等的思想和不平等的现象依然存在。
二、如何理解现实中存在着差异和不平等。
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三、消除歧视,平等待人.
(1)平等待人的表现:
平等待人表现为与他人相处时,无论对方的天赋、出身、贫富、职位如何,都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。
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(2)如何做到消除歧视、平等待人。
(1)要有发自内心的对他人人格的尊重。
(2)要有客观的实事求是的态度。
(3)要摒除对金钱、权利庸俗崇拜的陈腐观念。
(4)正确认识歧视的错误和危害,努力消除歧视。
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让我们认清歧视的错误和危害,努力消除人与人之间的各种歧视,共同建立起平等待人、真诚和谐的人际关系,争做有素质的现代中学生。
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正确认识现实中的差异和不平等
1、现实中存在着差异和不平等
2、存在差异和不平等的原因
消除歧视,平等待人
1、平等待人的表现
2、如何做到平等待人(重点)
(1)要有发自内心的对他人人格的尊重
(2)要有客观的实事求是的态度
(3)要摒除陈腐观念
(4)认清歧视的错误和危害,努力消除歧视
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1、人与人之间的平等集中体现在( )
A、工资和收入的平等。
B、社会地位的平等。
C、人格和法律上的平等。
D、体力和精力上的