内容正文:
夏商周时期: 早期国家与社会变革
第二单元
(共
23
道题 分值:
70
分)
第二单元测试题
一、 单项选择题 (本题共
20
小题, 每小题
1.5
分, 共
30
分)
1.
王朝更替是中国古代史上的一种历史现象。 下列事件导致王朝更替的是 ( )
A.
盘庚迁殷
B.
大禹治水
C.
国人暴动
D.
武王伐纣
2.
“夏桀本是亡国君, 夏朝历时四百七。 商纣暴虐施酷刑, 引来武王正义师。 周王无道
国人起, 西周灭在前
771
。” 这首历史歌谣主要反映了 ( )
A.
奴隶制早期国家建立
B.
社会等级制度的确立
C.
世袭制取代了禅让制
D.
暴政导致亡国的规律
3.
下图反映的制度是 ( )
A.
禅让制
B.
分封制
C.
世袭制
D.
科举制
4.
西周时期, 形成了 “天子、 诸侯、 卿大夫、 士” 的社会等级制度, 实行这一制度的目
的在于 ( )
A.
割据称雄, 争夺霸主
B.
兼并战争, 实现统一
C.
稳定统治, 巩固疆土
D.
讨伐商纣, 建立政权
5.
文物承载着历史的记忆。 如图所示文物可以用于研究商
代的 ( )
A.
农业
B.
手工业
C.
商业
D.
畜牧业
6.
具有 “殷、 青铜冶炼、 甲骨文” 这些典型特征的朝代是 ( )
A.
商朝
B.
西周
C.
西汉
D.
东汉
7.
《殷墟卜辞综述》 统计甲骨卜辞内容 “大别为六”: 祭祀; 天象; 年成 (年成与农业
等); 征伐; 王事 (王之猎田、 游止等); 卜旬。 这反映了甲骨卜辞 ( )
A.
内容丰富, 反映历史
B.
分门别类, 记述科学
C.
宗教产物, 封建迷信
D.
历史悠久, 传承不绝
8.
“对内整顿朝政, 对外 ‘尊王攘夷’, 终于成就了春秋之首的伟业。” 材料中的这位历
史人物是 ( )
A.
楚庄王
B.
秦穆公
C.
晋文公
D.
齐桓公
第二单元测试题
天子 诸侯(宗亲、 功臣)
土地、 平民、 奴隶
服从命令、 纳贡、 镇守疆土
司母戊鼎 四羊方尊
29
七年级上册
(人教版)历史
9.
右图中牛耕这种生产方式出现的历史时期是 ( )
A.
商
B.
周
C.
春秋时期
D.
战国时期
10.
历史典故 “卧薪尝胆” 曾被拍成电视剧并深受大众
喜爱, 它反映的史实是 ( )
A.
武王伐纣
B.
分封诸侯
C.
诸侯争霸
D.
秦并六国
11.
据记载, 春秋时期鲁国向周天子朝贡
7
次, 其中鲁国国君亲自去的只有
3
次。 同时,
鲁国却朝齐
11
次、 朝晋
20
次。 这说明 ( )
A.
鲁国定期向周天子纳贡
B.
鲁国国君很傲慢
C.
诸侯之间往来十分密切
D.
周王室地位衰落
12.
“孝公用商君, 坏井田, 开阡陌, 急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。” 因 “商君”
变法逐渐成为势力最强大的诸侯国的是 ( )
A.
秦
B.
赵
C.
魏
D.
齐
13.
四川某地二王庙的大殿有一副对联: “六字炳千秋, 十四县民命食天, 尽是此公赐
予; 万流归一汇, 八百里青城沃野, 都从太守得来。” 此联中 “此公” 的主要功绩是 ( )
A.
发明翻车
B.
发明地动仪
C.
修建灵渠
D.
修建都江堰
14.
商鞅变法时期, “某平民勤劳耕作, 生产出许多粮食和布帛”。 按照法令, 他可以
( )
A.
被授予爵位
B.
免除徭役
C.
被授予田宅
D.
免除赋税
15.
以下属于发生在战国时期的战役是 ( )
A.
桂陵之战
B.
城濮之战
C.
牧野之战
D.
涿鹿之战
16.
我国古代一位思想家说: “有无相生, 难易相成, 长短相形, 高下相倾, 音声相和,
前后相随。” 这位思想家是 ( )
A.
孔子
B.
墨子
C.
孟子
D.
老子
17.
“春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。” 得出此结论的主要依据是该时期
( )
A.
战争频繁
B.
制度变革
C.
百家争鸣
D.
王位世袭
18.
胡适说: “孔子是了不得的教育家, 他提出的教育哲学可以说是民主、 自由的教育
两牛牵引的耕作方式
30
夏商周时期: 早期国家与社会变革
第二单元
哲学, 将人看作是平等的。” 下列主张能突出体现孔子 “将人看作是平等的” 教育思想的
是 ( )
A.
“有教无类”
B.
因材施教
C.
“仁者爱人”
D.
“为政以德”
19.
战国时期, 强调用 “法令、 权术和威势” 加强统治的学派是 ( )
A.
儒家
B.
道家
C.
法家
D.
墨家
20.
右侧目录反映的主题是 ( )
A.
中国境内早期人类与文明的起源
B.
早期国家与社会变革
C.
统一多民族国家的建立和巩固
D.
政权分立与民族交融
二、 材料解析题 (本题共
3
小题, 共
40
分)
21.