第一单元 古代亚非文明-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级上册初中历史同步练习（统编版）

古代亚非文明 第一单元 知识网络 阶段特征 世界古代史的时间范围是从早期人类的出现直到公元 15 世纪末期， 其间大体经历了原 始社会、 奴隶社会和封建社会。 古代亚非文明也被称为 “大河文明”。 亚非的尼罗河流域、 两河流域、 印度河流域和黄 河流域、 长江流域， 独特的农耕环境为人类的生存创造了良好的条件。 大河流域成为人类文 明的发祥地。 古埃及是世界上最先迈进奴隶社会的文明古国之一， 在文字、 天文学、 数学、 医学等方面取得了相当高的成就， 古代两河流域的楔形文字和 《汉谟拉比法典》， 古代印度 的梵文和佛教， 中国的甲骨文和青铜器， 为世界文明的发展作出了重要贡献。 第一单元 古代亚非文明 古代印度 发源地 印度河流域 种姓制度 佛教 文明成就 古代埃及 发源地 尼罗河流域 文明成就 太阳历 金字塔 法老 古代两河流域 发源地 两河流域 文明成就 古巴比伦王国 《汉谟拉比法典》 古代亚非文明 1 九年级上册 （人教版）历史 第 1 课 古代埃及 基础巩固 达标闯关 1. 小明在一本杂志上看到了如右图所示的建筑物图片， 该图片代 表的文明位于 （ ） A. 非洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 美洲 2. 古埃及被认为是 “尼罗河的赠礼”， 这里曾经孕育了灿烂的文明成就。 以下不属于古 埃及文明成果的是 （ ） A. 太阳历 B. 帕特农神庙 C. 象形文字 D. 金字塔 3. 下列关于古埃及的说法， 正确的是 （ ） A. 古埃及文明延续至今， 文明进程从未间断 B. 古埃及国王给自己的陵墓取名 “金字塔” C. 古埃及在科学、 文化领域取得很高的成就 D. 古埃及文明是雅利安人入侵后形成的 4. 世界各地的游客来到埃及是为了看被誉为世界七大奇迹之一的 （ ） A. 奥林匹亚宙斯神像 B. 金字塔 C. 空中花园 D. 亚历山大灯塔 5. 随着社会矛盾的激化， 王权受到多方面的挑战。 胡夫金字塔之后， 金字塔越修越小， 反映了 （ ） A. 古埃及人智慧的结晶 B. 古埃及社会经济发展的较高水平 C. 古埃及国王的无限权力 D. 王权的逐渐衰落 能力提升 综合拓展 6. 阅读下列材料， 回答问题。 材料一： 1991 年， 埃及古物局的学者在胡夫金字塔东 2.4 公里处发现了金字塔街， 在其 金字塔以南数百米和大狮身人面像的东南， 发现了金字塔建设者的墓。 …… 1994 年美国筹 备了一个基金会， 恢复发掘这座消失了的城市。 美国学者莱赫奈尔说， 这座消失了的城市曾 经居住过至少五万人， 而或许多至十万人， 其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、 工匠、 面 包师和普通劳动者。 ——摘编自刘文鹏 《埃及考古学》 材料二： 古埃及人发现， 每年 7 月， 当太阳和天狼星在地平线上同时升起时， 尼罗河就 2 古代亚非文明 第一单元 会开始涨水。 他们据此制定了每年 365 天的太阳历。 由于需要测量尼罗河的水位， 丈量洪水 退去后的两岸土地， 再加上建筑等方面的计算需要， 古埃及人发展了数学。 ——摘编自人教版教材 《世界历史》 九年级上册 （ 1 ） 根据材料一回答， 金字塔考古的新发现有哪些？ （写出两点即可） （ 2 ） 材料二说明了什么？ 中考链接 真题演练 7. （ 2022 ·甘肃天水） 人类早期文明的诞生源于 “水” 的赠礼。 尼罗河孕育的文明古国是 （ ） A. 古代印度 B. 古代埃及 C. 古代希腊 D. 古巴比伦王国 8. （ 2022 ·广西桂林） 胡夫金字塔使用了 230 多万块石灰石， 每块平均重 2 300 千克。 据估计， 大约 84 000 劳力每年工作 80 天， 耗时 20 年才能完成这项工程。 金字塔的修建反 映了古埃及 （ ） A. 环境的优越 B. 城市的兴盛 C. 王权的强大 D. 战争的频繁 9. （ 2022 ·贵州黔东南州） 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果， 为世 界文明的发展作出了杰出的贡献。 古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓， 中国人称之为 （ ） A. 金字塔 B. 万神庙 C. 帕特农神庙 D. 摩亨佐·达罗遗址 3 九年级上册 （人教版）历史 基础巩固 达标闯关 1. 右图所示的文字源于幼发拉底河和底格里斯河流域， 属于 （ ） A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 古代两河流域文明 D. 古中国文明 2. “文字不是一种深思熟虑后的发明物， 而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种 副产品。 文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。” 苏美尔人发明的文字是 （ ） A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 铭文 3. “法老的陵墓， 巴比伦的墙， 希腊海滨夜潮起， 耶路撒冷秋风凉。” 这是凤凰卫视 《千禧之旅》 节目的主题