内容正文:
专题03 句子句法应用
一、选择题
1.(2022上·广东江门·四年级统考期末)下列句子中没有语病的一句是( )
A.我每天保持锻炼身体。 B.小女孩的脸上洋溢着健康的光彩。
C.我的作业基本上全部完成了。 D.他从小就养成了爱干净。
2.(2022上·广东江门·四年级统考期末)下列句子中没有用到修辞手法的一项是( )
A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
C.一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
D.可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩了甩。
3.(2022上·广东江门·四年级统考期末)下列诗句的修辞手法与其他三句不同的一项是( )
A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
4.(2022上·广东江门·四年级统考期末)下列句型转换不正确的一项是( )
A.这不就是爬山虎的脚吗?
改为陈述句:这不是爬山虎的脚。
B.我把房间收拾干净。
改为“被”字句:房间被我收拾干净。
C.西门豹说:“下一回河伯娶媳妇,我也去送送新娘。”
改为转述句:西门豹说,下一回河伯娶媳妇,他也去送送新娘。
D.小明是我的同学,他有困难,我一定要帮他。
改为双重否定句:小明是我的同学,他有困难,我不能不帮他。
5.(2022上·广东广州·四年级期末)与句子“每个小水塘都抱着一个月亮!”表达方式相同的一项是( )
A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
B.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
C.快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
D.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
6.(2022上·广东揭阳·四年级统考期末)下列句子没有语病的一项是( )
A.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。
B.我们全校师生都参加了义务劳动。
C.我仿佛好像看到了作者和妈妈走月亮的情景。
D.看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平。
7.(2022上·广东广州·四年级统考期末)下列说法错误的一项是( )
A.阅读的时候我们要动脑筋思考,积极提出问题。
B.“取之,信然。”中“信然”的意思是“的确如此”
C.《为中华之崛起而读书》一课总共写了两件事。
D.“鹅之前多神气,现在多狼狈啊。”这处批注表达了“我”当时的感受。
8.(2022上·广东广州·四年级统考期末)下面句子中,表达正确的是( )
A.法布尔是法国著名的昆虫学家。
B.我的书包里放着课本、笔、直尺等文具。
C.盛开的菊花开了,我觉得非常美丽。
D.因为奶奶年纪大了,所以坚持做很多家务劳动。
9.(2021上·广东茂名·四年级期末)下列句子中,修辞手法与其他几项不同的一项是( )
A.读书,使人思维活跃;读书,使人胸襟开阔;读书,使人目光远大。
B.这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,传到白水黑山之间。
C.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
D.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
10.(2021上·广东茂名·四年级期末)下面句子朗读停顿恰当的一项是( )
A.看道边李树多/子折枝。 B.看/道边李树/多子折枝。
C.看道/边李树多/子折枝。 D.看道边/李树多子折/枝。
11.(2021上·广东茂名·四年级期末)下面句子中表达的语气最强烈的一项是( )
A.我们应该学习他的精神。
B.难道我们不应该学习他的精神吗?
C.我们要学习他的精神。
D.我们可以学习他的精神呀!
二、信息匹配
12.(2020上·广东湛江·四年级统考期末)写出下列句子所运用的修辞手法。(填序号)
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比
(1)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 ( )
(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 ( )
(3)他一口气吸干了长江之水。 ( )
(4)他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露。( )
三、句子训练
13.(2023上·广东梅州·四年级统考期末)按要求写句子。
(1)少先队员要热爱祖国和公共财物。(修改病句)
(2)婷婷这么做,当然没有错。(改成反问句)
(2023上·广东湛江·四年级统考期末)我会按要求完成句子练习。
14.爸爸述说着过去有趣的往事。(修改病句)
15.我希望