内容正文:
8.1生命可以永恒吗
第八课 探问生命
部编版七年级上册道德与法治第八课 生命可以永恒吗
1
6.1 国家权力机关
核心素养目标
【走进课标】
1.能够正确认识生命的意义和价值,珍爱生命,热爱生活
2.初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质。
【核心素养】
道德修养:形成健康文明的生活方式,懂得生命的意义,热爱生活。
健全人格:懂得生命的意义和价值,热爱生活,确立正确的人生观,生命观
【学习重难点】
重点、难点:生命来之不易,不可预测,要热爱生命、珍惜生命,如何理解生命的接续?
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自主学习
By Yushen
1、生命的特点?
2、如何正确看待死亡?
3.怎样理解生命有接续?/生命是有接续的意义?
By Yushen
生命有时尽
01
4
思考:你的生命是否“蒙难”过?
生命有时尽
我们的痛
生命的特点?
①生命来之不易。生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。
我突破重围,来到这里!
By Yushen
两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。
你了解指纹吗?
“以农救国”之路
经历了1960年的天灾,亲眼目睹了身边的人因为饥饿得了浮肿病,晕死在农田、路上,这让袁隆平彻底下定决心,一定要让所有中国人不再挨饿。此后余生,他把自己毫无保留的奉献给了杂交水稻事业。
1.像袁爷爷一样立志报国的人你还知道哪些?
2.同样都是为国家做贡献,他们的区别在哪里?
②生命是独特的。
议学环节一:问归路—生命有时尽
任务1:听袁老故事,品生命特点。
一、生命有时尽
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
花无重开日,人无再少年。
3.生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童,又从儿童
成长为少年,生命的时光一去不复返。
一、生命有时尽
图上的男孩拉着患癌女友旅游。
现在很多疾病都年轻化,一些人三十几岁就得癌症而死。
我们不禁感叹生命的短暂和无常。
4.生命也是短暂的。在时间的长
河中,个人的生命很短暂。
⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
思考:自古就有人研究炼丹术以逃避死亡,
他们能成功吗?为什么?
生命是短暂的
生命是不可逆的
生命来之不易
生命是独特的
世界上没有完全相同的两片树叶
每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已
花有重开日,人无再少年
考考你:这些语句体现了生命的什么特点?
生命来之不易。
生命是独特的。
生命是不可逆的。
④生命也是短暂的。
⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
1.为什么要热爱生命?(生命的特点)(
感悟人生
小结
唐僧(也叫唐三藏),是中国四大名著之一《西游记》 中的人物,前世为如来弟子金蝉子,唐僧肉被认为食用后可以长生不老,所以在西行的途中经常被各种妖怪垂涎。吃了唐僧肉真的能长生不老吗?
古代群臣向皇帝行跪拜礼,并高呼:“吾皇万岁万岁万万岁”。皇帝真的可以千年万年地活下去吗?
探究思考:如何正确看待死亡
出生
死亡
归宿
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得,感受生命的价值,感悟生命的宝贵。
By Yushen
①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
③我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
②死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。
如何正确看待死亡?①②③
生命有接续
02
我又当爸爸了!
我们家后继有人啦!
我“升级”了!
正是一代又一代的个体生命实现了人类
生命的接续。在人类生命的持续中,我们总能
为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。
生命可以永恒吗
①一个人的生命虽然短暂,但是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。
身体生命的传承
二、生命有接续——生命接续的方式
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虽然我现在定居在海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。
中国人身份的传承
我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。
民族友好关系的传承
我家祖祖辈辈生活在大西北,将来我想当个懂科技的农民。
农民生产方式的传承
②生命的接续,使每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。P92(社会关系中的生命接续)
生命有接续
中华上下五千年,除了生命,还留下了什么?
中华民族上下五千年,除了生生不息的中华儿女,还留下了什么?
建筑文化
饮食文化
文化典籍
时代精神
民族精神