Module 8 Unit 2 课时二 教案 2023-2024学年外研版七年级英语上册

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   英语    学科教学评备课展示框架

Module 8 Unit 2 She often goes to concerts.    二课时

环节与对应目标

 

对应课标分析

教学评任务

(嵌入情境)

教学评活动

(问题预设及补救措施)

目标1

通过课前读词和默写,能正确拼写本单元描述生日礼物以及如何选择生日礼物的相关词汇如magazine, scarf, dress, silk, concert,choose等。

 

语言技能:

在书面表达中正确使用常用标点符号,用词基本准确,表达基本通畅。

1.根据音标默写出如下单词;

n.  /'kɒnsət//ˌmægə'zi:n//skɑ:f// sɪlk//dres/

/'ti:ˌʃɜ:t//'mʌni/ / fɪlm//sɒŋ//mætʃ//ˌwi:k'end// ʃu:/

adj.  /ɪk'spensɪv/

v. /tʃu:z // 'eksə,saɪz//weə// spend/

 

 

 

活动:

  1. 生根据音标复习单词,遇到拼读障碍,小组讨论;
  2. 生按照教师要求默写单词;
  3. 出示答案,生生互批。

评价标准: 1. 正确拼读、拼写单词。

2.书写认真,要求用衡水体书写。

预设: concert,magazine,expensive,exercise等词拼写有障碍。

突破措施:师点拨,划分音节,根据音标拼写难点单词。

目标2

借助图示,通过知识点拨、翻译句子、填空练习等形式,学生能够运用所学知识点和频度副词的一般现在时陈述句完成介绍类对话及对话复述。

 

语言技能:

围绕相关主题,用简短的表达方式进行口头交流,完成交际任务;

一、  根据表格复述上节课所学知识:

二、根据图表中提到的知识点进行点拨和精讲细练。

1. spend的用法及练习

活动:

  1. 学生根据表格内容独自回忆上节课内容并复述
  2. 学生两人一组,互查复述内容
  3. 教师抽查三组学生复述

评价标准:

  1. 内容:要素齐全,不落要点
  2. 表达:积极发言,声音洪亮,发音准确
  3. 参与度:人人参与,互帮互助,讨论热烈

预设:动词三单使用错误,频度副词“often, always,usually”可能易混。

突破措施:师先强调生再练习。

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2. lots of/a lot of/ a lot三组词的辨析及变式练习

 

 

3.频度副词的意义和使用

 

展示中出现问题及时纠错。

活动:

  1. 学生从课文中标出含有spend, a lot of和频度副词的句子
  2. 学生思考spend, a lot of和频度副词在句子中的用法。
  3. 学生自主完成习题
  4. 学生两人一组,讨论练习题答案

评价活动:

  1. 教师提问学生课文中含有spend, a lot of和频度副词的句子
  2. 教师提问学生spend, a lot of和频度副词相关的句型变化。
  3. 小组展示练习题答案,

评价标准:

  1. 答案正确完整
  2. 声音洪亮,表达流畅
  3. 认真倾听,进行评价与补充

预设:

  1. 部分基础差的同学不能准确使用动词三单
  2. 部分基础差的同学不能正确使用频度副词
  3. 部分学生对于spend的两种用法易混淆。

突破措施:

  1. 教师根据学生答案解释易错点
  2. 教师提示,其他学生补充

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