2024届高考语文复习-语言文字运用之语句复位 课件43张

2024届高考语言文字运用 ——语用之语句复位 熟悉并自觉运用语句补写的“四步走” 熟练运用解答补写语句的方法技巧 学习目标 2、命题规律 1、对应考点：语言的简明、连贯、准确、鲜明、生动；压缩、概括能力。 （1）要求补写句子应“根据材料内容” 联系前后文语境。 （2）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 （3）空出的句子大多有特殊位置和性质。 （4）不能照抄材料，有字数限制。 （5）设题形式：以主观题为主，三空， 赋分为5分或者6分。 分析专题特点 真题再现 1. [2021·全国卷] 填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(　　) 宇航员从管子里面挤出半流体的食物，不需要咀嚼便直接咽下去，没有咀嚼的快感，没有多样的选择，首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而，吃货的生产力不可低估，很快，（   ）。如今，宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具，与地面用餐相当接近。 A．人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具，并且还有咖啡杯和煎锅 B．人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具，甚至还有咖啡杯和煎锅 C．人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来，而且包括咖啡杯和煎锅 D．人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来，还包括咖啡杯和煎锅 B　[解析] 第二分句提到了“咖啡杯和煎锅”，这些都属于“餐具”，因此“餐具”放在后面和后一分句保持连贯，排除C、D；“并且”表示并列，“咖啡杯和煎锅”，这些都属于“餐具”，不能构成并列关系，选用“甚至”表突出强调，排除A。 考点解读 语句复位是指根据语段所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最紧密的句子。语句复位题一般是定位选句，大多采用选择题的形式。本题型为高考语用题高频考点。 第一步：依据文体 ——把握中心、明确话题 根据表达方式，确定材料的性质，整体把握语段中心。 说明性语段：明确被说明对象的特征或阐述的事理。 记叙性语段：明确记叙的对象和事件。 议论性语段：明确议论的话题和观点。 例题引路，技法指导----四 步 法 第二步：理清层次 确定关系 （1）概括每句话的内容，把握文段语脉。 （2）理清前后句之间的逻辑关系 (如总分，并列、转折、因果、选择、递进、假设、条件等），划分语段的层次。 （3）根据补写句子与上下文的关系 （补写的句子与上下文关系： 引领下文， 总结上文， 承上启下、呼应上下文），确定补写句子的类型 。 补充：句子类型 引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。 总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层 次内容作出总结的句子。 过渡句：是小结前文，启示下文，起着承上启下的作 用的句子。 照应句：是前面提出的内容，后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一的句子。 第三步：寻找解题细节——遣词造句 找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点，（尤其是冒号、分号、问号），根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 第四步：再读全文 ——查漏补缺 再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。答案如有问题，需重新拟写。 考点技法 ——1.话题一致 话题一致是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，要密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。 例1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　) 笺纸的概念较为宽泛,大体而言,凡是尺幅小巧、印刷精美、有别于一般纸张尤其是素纸的纸张,均可被称为笺纸。笺纸自产生之日起,(　　　),迅速成为他们吟咏诗文、信札往来的必备之物。制笺工艺发展到高峰时,笺纸已经成为集诗、书、画、印于一体的艺术小品,其韵味与传统绘画相似却又有自身意趣,可以称得上微型的国画。 A．便获得了文人雅士及士大夫阶层的青睐 B．文人雅士及士大夫阶层对它青睐有加 C．便赢得了文人雅士及士大夫阶层的垂青 D．文人雅士及士大夫阶层便是它垂青的对象 考点技法 ——1.话题一致 例1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　) 笺纸的概念较为宽泛,大体而言,凡是尺幅小巧、印刷精美、有别于一般纸张尤其是素纸的纸张,均可被称为笺纸。笺纸自产生之日起,(　　　),迅速成为他们吟咏诗文、信札往来的必备之物。制笺工艺发展