8.1生命可以永恒吗(课件+视频)- 【爱上道法课】2023年秋七年级道德与法治上册同步备课精制优秀课件 (统编版)

2023-12-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 生命可以永恒吗
类型 课件
知识点 生命可以永恒吗
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 39.23 MB
发布时间 2023-12-01
更新时间 2023-12-04
作者 上善若水2099
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42077090.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.现代家庭的特点? ①随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化; ②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 ③家庭氛围越来越平等、民主。 【温故知新】 2.影响家庭和谐的因素有哪些? ①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。 ②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86) 3.怎样创建和谐家庭?(创建和谐家庭我该怎么做?) ①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容。 ②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动。 ③以良好的心态面对家庭的变化。 【温故知新】 第一框 第八课 探问生命 生命可以永恒吗 看《从小蝌蚪到婴儿的生命历险记》的视频,谈谈你最为一个胜利者的感想? 【阅读教材 构建体系】 请同学们自主学习课本88-93页内容,时间3分钟。 1.完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。 2.根据要求阅读教材,构建思维导图,提炼出本框题主要观点并总结答案。 1. 1、生命的特征?/为什么珍爱生命? 2、怎样理解“生命有接续”? 01 生命可以 永恒吗 孕育前:我们从两亿五千万个精子里脱颖而出。 胎儿期:母体感染风疹病毒,约15%~20%的胎儿出现白内障和心脏畸形,还可出现唇腭裂、小头、小眼等畸形。母体缺氧会造成胎儿供氧不足的疾病,如心脏病等均可造成胎儿生长迟缓,严重者可致流产或死亡。 出生后:父母艰辛的哺育我们,如儿时不时会感冒发烧咳嗽鼻塞等、生病后喝药难的问题等,还教导我们成人成才。 如果让你用词来形容“我”的生命历程,你会选择哪些词? 探究一:生命的特征 ①生命来之不易。 每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。 7 材料一:指纹人人皆有,却各不相同,重复率约为640亿分之一,故被称为“人体身份证”。 材料二:你知道吗?蚊子有22颗牙齿;骆驼可以饮海水解渴;往蝎子身上滴少量的酒,它就会立马发疯,然后蛰死自己;雄蚊子不是不爱吸血,而是因为雄蚊子大、小颚退化,丧失了皮肤穿刺功能,只能靠摄取花蜜来维持短暂生命。 下列材料说生命具有怎样的特点? 探究一:生命的特征 ②生命是独特的。 每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。 8 《西游记》中,很多妖怪想吃唐僧的肉,为什么? 群臣向皇帝行跪拜礼,并高呼:“吾皇万岁万岁万万岁”。皇帝真的可以千年万年地活下去吗? 探究一:生命的特征 ③生命是不可逆的。 从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。 材料一 卫健委:2019年中国公民人均预期寿命提高到77.3岁 ┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴ 0 5

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