中考语文一轮专题复习：《古诗鉴赏》课件（共34张PPT）

古诗词鉴赏 目录 考情分析 解题步骤 考点突破 考情分析 诗歌鉴赏(8) 考察内容 文化底蕴 审美能力 形式:语言、结构、技巧、体裁...... 内容:思想、情感、题材...... 题量:2-3题 解题步骤 第一步:读标题 读标题揭示的写作时间、地点、对象、事件、主旨。如《观沧海》 读标题交代的写作缘由或目的。如《送杜少府之任蜀州》 读标题暗含的情感或奠定的情感基调。如《天净沙.秋思》 读标题表明的诗歌题材。不同的题材类型的诗往往有不同的情感内容、不同的写法。如《登飞来峰》 诗词的思想情感往往与作者所处的时代背景、生活经历、精神面貌以及作品的创作风格密切相关。盛唐时期,国力强盛,边塞诗词呈现出豪迈昂扬的基调和雄浑壮丽的风格,如王维的《使之塞上》。 中唐时期安史之乱爆发,致使国力衰退,边塞诗词虽意境雄浑,但不免苍凉伤感,如李贺的《雁门太守行》。 北宋时期积贫积弱,国力衰微,边塞诗词多表达对国家命运的担忧以及报国无门的愤懑,如范仲淹《渔家傲。范仲淹》 第二步:明作者 第三步,析注释 注释往往暗示着重要信息,需要我们仔细审读。 介绍写作背景,暗示诗歌思想主旨; 介绍作者,暗示诗歌的思想情感或写作风格; 介绍疑难词语、专有人名地名,帮助读懂诗歌; 介绍相关诗句,暗示诗歌用典、意象和情感等; 提供与“此诗作于作者贬官或流放之际”类似的注释,与作者仕途失意、对现实不满,或报国无门、壮志难酬、愤懑孤寂等情感有关。 第四步,抓关键词 显性词语。能够明显看出诗词情感类型的词语,多为动词和形容词,大多数情况下决定了诗词抒情的方向和基调。如:愁、恨、忧等词语。示例:“大漠孤烟直,长河落日圆”,“孤”字写出景物的单调,