内容正文:
第六课 我们的公共利益
第 一 框
1、什么是责任?
一、我的角色 我的责任
——责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情(填写在课本第5页上)
应该做的事情 不应该做的事情
家庭
学校
社会
体贴孝敬父母
不应该用粗鲁的态度对待父母
承担一定的家务
不应该对父母提出过分的要求
上课专心听讲
不应该逃避打扫教室卫生
帮助遇到困难的同学
不应该抄袭作业
自觉遵守交通规则
不应该偷别人的东西
在公交车上给老人让座
不应该随地吐痰
天津港“8‧12”爆炸 ……
1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?
2、他们分别承担了什么责任?
1、在举办纪念抗战胜利70周年阅兵式的过程中,哪些人承担了责任?
2、他们分别承担了什么责任?
3、他们为什么要承担这些责任呢?
北京天安门广场纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年花卉布置工作全部完工,花卉美景将天安门广场装扮一新,迎接抗战纪念日的到来。
我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任主要来源于:
对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。
他们为什么要承担这些责任呢?
2、责任的来源
——责任产生于社会关系之中的相互承诺。
父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________
________________________。
学生的主要责任是认真学习。这个责任来自______
_______________________
_____________________。
分析说明:
法律规定、
道德原则、
传统习俗
法律规定、
分配的任务、
公民身份
警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________
___________________________________________。
医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________
________________________。
分析说明:
法律规定、
分配的任务、
职业要求
法律规定、
职业要求、
道德原则
责任与角色同在。在社会的舞台上,每个人是不是只扮演着一个角色呢?
我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
爸爸
妈妈
表弟
老师
我
责任你我他
(指向学习目标2)
学习任务一
提示:作为社会的一员,要想承担对社会、对国家的责任,首先要对自己负责,从身边的小事做起。
东汉有个少年陈蕃,独居一室,屋内杂乱不堪,当他父亲的老朋友薛勤劝告他时,他慨然道:“大丈夫当扫除天下,安事一室乎?”薛勤反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”
探究三 为什么要承担责任
思考:这个故事给我们什么启示?
探究三 为什么要承担责任
思考:对自己负责我们可以从哪些小事做起呢?
带全学习用品、家庭作业,不用麻烦家长送到学校
答应别人的事情信守承诺
自己洗衣服
为班级打扫卫生,不用组长提醒
对自己负责有什么意义呢?
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
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你知道都有谁在为我们的成长默默地付出着吗?
父母
老师
警察
农民伯伯
探究三 为什么要承担责任
探究三 为什么要承担责任
思考:看完视频你有什么感悟?
3.对他人负责的原因、意义、要求
原因
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
意义
只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(对他人)
要求
我们应该学会感恩,主动关心帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
笔记4 为什么要承担责任
①作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
③我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
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我对谁负责
谁对我负责
我的角色
我的责任
2.责任与角色的关系?P66
责任
你我他
1.责任的含义及来源?P65
3.对自己负责任的表现及意义
5.为什么要承担责任?P67-69
4、对他人负责的原因、要求及意义
课堂小结
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1.(2022年黑龙江绥化)在社会生活的舞台上,