基础知识巩固练6 绿色植物在生物圈中的作用-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年七年级上册生物期末真题精选 苏教版 河南专版

期末复习第1步·过课本 朝窗 基础知识巩固练6 绿色植物在生物圈中的作用 满分：20分 得分： 一、选择题（每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意） 1.地球上所有的生物及其生活的环境总称为() A.生物圈 B.森林 C.海洋 D.城市 2.食物中蕴藏着大量的能量，这些能量最终来源于() A.氧气 B.二氧化碳 C.太阳能 D.有机物 3.黄瓜、胡萝卜、甘蔗、白菜供人们食用的部位分别属于( A.根、茎、叶、果实 B.果实、根、茎、叶 C.果实、种子、叶、茎D.种子、叶、茎、根 4.(濮阳市)据报道，科学家发明了一类物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一 层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植物的成活率。这主要是因为 薄膜() A.增强了植物的蒸腾作用 B.增强了植物的光合作用 C.减弱了植物的蒸腾作用 D.减弱了植物的呼吸作用 5.我省沿黄复合型生态廊道目前已绿化11.5万亩，黄河流域生态保护效果持续显现。下列 基 关于绿色植物的叙述，错误的是( A.为动物提供食物 B.为其他生物提供二氧化碳 识巩固 C.能增加空气湿度 D.能够保持水土 6.(洛宁县)绿色植物是食物之源，下列各项中属于人类间接地以植物为食的是( A.大米、面条、馒头等 B.瓜、果、蔬菜及其制品 C.面粉、芝麻油、豆腐等 D.肉、奶、蛋及其制品 7.(平顶山市改编)下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述，错误的是( A.外界气温越高，蒸腾作用越强 B.植物体内“水往高处流”的动力主要来源于蒸腾作用 C.植物的蒸腾作用对植物自身具有重要意义 D.蒸腾作用能使植物有效地散热，防止叶片被阳光灼伤 8.(南昌市改编)绿色植物在生物圈水循环中起着非常重要的作用。下列有关生物圈水循环 的描述错误的是( A.植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分 B.植物吸收的水分和无机盐通过筛管运输到叶片 C.叶片中的绝大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中 D.大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤中可以被植物吸收利用 9.(洛阳市)下列有关森林的叙述中，错误的是( A.我们所使用的木材、煤等都是由森林直接或间接提供的 河南专版生物七年级上册苏教 31 B.森林是动物理想的生活地，破坏了森林，就破坏了动物的家园 C.森林占据了广大土地，导致耕地面积减少，因此森林越多不一定就越好 D.森林能美化我们居住的环境，促进我们的身心健康 10.真实任务情境绿化祖国，从我做起！某校生物学习小组同学进行了“绿化校园的设计活 动”，他们的设计方案中不恰当的是() A.可以选择种植可吸收有害气体的绿化树种 B.为提高学校的层次，尽量选择种植珍稀名贵的植物 C.要注意花草树木的生长周期，保证春秋花不断，四季绿满园 D.应充分考虑学校实际，尽量不对学校环境布局做大的改动 二、非选择题（每空1分，共10分】 11.（鲁山县)(5分)人们在移栽植物时常常会去掉一些叶片，这样做的目的是减弱蒸腾作用， 使移栽的植物更易成活。为探究蒸腾作用是不是主要通过叶片进行的，某生物兴趣小组 设计了如下实验。 (1)根据该生物兴趣小组探究的问题，可以作出假 设 基 (2)在制订计划后，可按以下步骤实施： ①取同一植物 (选填“相同”或“不同”) 识 大小的两个枝条，分别标记为A、B。 ②将枝条A上的叶片摘除，枝条B上的叶片 宴 ③将处理后的A、B枝条分别插入甲、乙两个大小相同且盛有等量清水的量筒中。在量筒 中滴加油滴，让油滴铺满水面，其目的是 d (3)将两个实验装置放置在相同环境中24小时后，如果观察到乙装置中的液面明显比甲 装置中的液面 ,可以得出结论：蒸腾作用主要是通过叶片进行的。 12.(鹿邑县)(5分)你参加以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动了吗？ 低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳生活，就是 低能量、低消耗的生活方式，上海世界博览会是第一个正式提出“低碳”理 时 念的世界博览会，也是第一个“无烟世博会”。 (1)一公顷树林每天大约能吸收1000千克的二氧化碳，并释放出大约700千克的氧气， 这依靠的是植物的 作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中 的 平衡。 (2)植物叶片与外界环境进行气体交换的门户是 其位于保卫细胞之间的 空隙 (3)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且会对人体的 (选填“呼吸”或“消 化”)系统造成严重危害。 (4)在日常生活中，你应如何响应“低碳”的生活方式？ (说一例即可)。 32 河南专版生物七年级上册苏教呼吸作用强度大于光合作用强度，消耗氧 20.(6分) 气，氧气浓度降低，6-18时光合作用强度大 (1)线粒体(2)温度 于呼吸作用强度，氧气浓度增加，故图1中 (3)单一变量 曲线表示氧气含量的变化，A正确：呼吸作 避免偶然性，提高结果