4.4-4.7物态变化强化练习---2023-2024学年浙教版科学七年级上册

2023-2024浙教版七年级上册4.4-4.7物态变化强化练习 1．下列有关物态变化的叙述正确的是(　　) A． B． C． D． A. 冰熔化过程中冰水混合物温度高于0 ℃ B. 冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成 C. 通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内 D. 舞台上的云雾是干冰升华形成的二氧化碳气体 2．个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒，已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.0℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是(　　) A．加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒 B．加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒 C．加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒 D．加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒 3．如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温为55℃左右的温水，也可以将冷水升温为55℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是(　　) 图4－5－5 A．首次使用时必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 B．首次使用时必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 C．首次使用时加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D．首次使用时加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 4．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热(所有固定装置均省略)，如图所示，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰(　　) A．也熔化了一部分 B．全部熔化 C．一点都没熔化 D．下边的熔化，上边的没熔化 5．小明研究液体蒸发快慢是否与液体表面空气流速有关时，设计了如图实验，为了缩短实验时间，以下做法你认为不合理的是（　　） A．将图中两水滴的面积同时增大 B．将扇冷风改为用电吹风吹热风 C．将图中两水滴升高相同的温度 D．将图中两水滴减少相同的质量 6．水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（　　） A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海 7．在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形成了如图所示的“冰花”，虽然气温没有回升，过一段时间，发现“冰花”还是变小了，以下分析正确的是(　　） A．“冰花”是由空气中的水蒸气凝华形成的 B．“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的 C．“冰花”形成时的气温为0℃ D．“冰花”变小过程中要放热 8．某兴趣小组在相同的小烧杯内盛等量的水，以相同的热源同时加热。如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得小烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，则三杯水的温度高低顺序关系为（　　） A．t甲>t乙>t丙 B．t甲=t乙=t丙 C．t甲<t乙=t丙 D．t甲<t乙<t丙 9．如图，舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛。这种白雾是（　　） A．二氧化碳 B．小水滴 C．空气 D．水蒸气 10．在标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐的混合物的温度低于0 ℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验现象的分析，正确的是(　　) A．盐使冰的熔点低于0 ℃，白霜的生成属于凝华现象 B．盐使冰的熔点高于0 ℃，白霜的生成属于凝华现象 C．盐使冰的熔点低于0 ℃，白霜的生成属于凝固现象 D．盐使冰的熔点高于0 ℃，白霜的生成属于凝固现象 11．加油站都有这样的提示：请“熄火加油”“禁止抽烟”“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是( ) A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固 12．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛感，这说明氯乙烷具有较低的( ) A．温度 B．熔点 C．沸点 D．凝固点[来源: 13．夏天，打开冰箱门，常可看到“白雾”，这里的“白雾”是( ) A．冰箱内原有的水蒸气 B．冰箱内食物中水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气 C．空气中的水蒸气降温形成的小冰晶 D．空气中的水蒸气降温形成的小水滴 14．冬天，在暖和的教室窗玻璃上会“出汗”。有