内容正文:
伊通满族自治县2020—2021学年度第一学期期末验收试题
源
小学四年级语文
封
题号
二
三
总分
得分
一、
积累运用(40分)
不
1.根据拼音填汉字。
(5分)
中即
shú
hu
ying
hon
dao
要
成()
收()
苍(
黄()
水()
必
jiao
ráo
zh eng
xi
Wò
)室富(
(
)眼
空()(·手
2.按不同音组词。(3分)
毁
jiang
zāng(
御
降
脏
(
xiang
(
zang
3.
形近字组词。(5分)
紧
密
瓣(
骗(
)
较(
,狠(
)况(
封
辫(
遍(
校
)很〔
)兄(
4.词语填空。
(6分)
慈()善()
()头(1壁
()()大笑
内
摇()晃(
()顾()盼
()()奈何
不
5.
写出反义词。(2分)
赢一
往一
美一
清一
6.词语搭配连线。
(6分)
坑坑洼洼的
哀椅
一粒
鲜花
整拉齐齐的
小路
一丸
豌豆
进进出出的
一
大们
一朵
山羊
7.补充句子。(7分)
伊通小学四年级语文第1页(共6页)
(1
但闻人语响。
(2)
只缘身在此山中。
3)
十场秋雨要穿棉。
(4)
半江瑟瑟半江红。
(5)
孰能无惑9
(6)
醉卧沙场君莫笑,
(?)莫愁前路无知己,
8.按要求写句子。(6分)
(1)河水倒映在云朵里,显得更白了。(修改病句)
(2)
过生日时,你收到了意想不到的礼物,惊喜之下说了一句话:
(3)用上几个动词,写出自己当时害怕的样子。
二、阅读理解(30分)
(一)把给出的句子重新排列顺序,将正确的序号填在括号里。(4分)
(、老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
()可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,·一种强大的力量使
它飞了下来。
)可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。
()在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
(二)判断修辞手法,选择填空。(4分)
比喻
拟人
夸张
设问
伊通小学四年级语文第2页(共6页)
1.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(
2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()
3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(
4.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(
(三)填空回答问题。(8分)
1.“树在道边而多李,此必苦李。”这句话的意思是
2.“为中华之崛起而读书”这句话是
所说,其中“崛起”的意思
是
3.当你看见两个人都在夸耀自己的优点时,就会用宋代诗人卢钺的诗句
”来劝诚他们。
4.《普罗米修斯》这篇神话故事是按照
的
顺序来写的。
(四)默读课文片段,填空回答问题。(5分)
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拍了拍我的
肩勝,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气(鼓舞鼓励)我,
我还下不了类心哩!现在(居然果然)爬上来了1”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力址!”
1.用“1”划掉括号中搭配不当的词语。
2.这几段话选自躁文(
3.文中的“一老”指的是
“一小”指的是
4用横线画出写老爷爷从.“我”身上汲取力盘的句子,用波浪线画出写“我”
从老爷爷身上汲取力量的句子。
小学四年级语文第3页(共6页)
(五)阅读短文,回答问题。(9分)
我爱家乡的银梨
阳春三月,沉睡了一冬银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,开始
了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地张楚楚逗人的喜
爱的柔嫩的绿叶。
五月,正式它披上绿叶白花以上的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,
在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。开始果子的颜色呈淡绿色,后
来颜色变深了。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、
“五只一伙”地生长着。来到这里的人会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜
的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,:可口极了。银
梨确实可以与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和果奉献给人们,还为家乡开辟了一条致富路!
我爱家乡的银梨。
1.联系上下文理解加点词语。
赞不绝口:
2.银梨果实的特点:
(1)形状是
(2)额色开始呈
后来
(3)说银梨呆实可口是因为吃起来让你感到
3短文是按照时间顺序写的。表示时间的词语依次是
4.我爱家乡的银梨原因是
伊通小学四年级语文第4页(共6页)
三、作文(30分)
同学们,你的童年一定经历过让你心跳加快的时候,如百米赛跑冲过终点,
或者历尽艰辛登上险峰,或者由于特殊场景下的害怕恐慌、惊喜紧张…
以“我的心怦怦跳”为文题,完成一篇300字以上的习