内容正文:
四年级 语文
1. 看拼音,写词语。
2. 补全下列四字词语,并完成练习。
A.山崩地( ) B.( )雀无声 C.响彻云( )
D.低声( )语 E.气急( )坏 F.女( )补天
G.随( )而安 H.精( )力竭
(1)从内容上看,第一行词语都是写________的,我能再写一个:___________。
(2)选词填空(填序号)。
A.她不是一个__________的人,无论处于什么境地,她都乐于奋斗。
B.整个会场__________,连根针掉在地上都能听得见。
选择题,把正确答案的序号填在括号里。
3. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )
A. 霎时(shà) 系绳子(xì) 鹅卵石(luǎn) B. 弯曲(qū)颂扬(sònɡ) 家雀儿(què)
C. 举措(cuò)可恶(è) 崩塌(tā) D. 严惩(chénɡ) 搜索(sōu) 嫩红(nèn)
4. 下列对加点字的解释有误的一项是( )
A. 堙于东海(淹没) B. 风号浪吼(拖长声音大声叫唤)
C. 半明半昧(昏暗) D. 人声鼎沸(古代煮东西用的器物)
5. 下列句子中,与“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。”这句话运用的修辞手法相同的一项是( )
A. 头白芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
B. 哟,卵石间有多少可爱小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
C. 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
D. 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
6. 小明同学根据下面的词语,想到了一些人物。下面哪个词语与该人物的特点不相符?( )
A. 腾云驾雾——孙悟空 B. 三头六臂——后羿
C. 神机妙算——诸葛亮 D. 刀枪不入——蚩尤
7. 下列对课文内容理解有误的一项是( )
A. 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
B. 飞机能在夜间安全飞行,是从蝙蝠身上得到的启示。
C. 《繁星》是著名作家冰心的作品,写了作者三次在不同地点看繁星的情景和感受。
D. 同学们刚刚学完第四单元课文都是神话故事,有中国的,也有外国的。
按要求写句子
8. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(注意加点部分,用上相同的修辞手法写句子)
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9. 为人类造福,有什么错?(改陈述句)
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10. 很久很久以前,地面上没有火。 人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(用关联词语合并成一句话)
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11. 照例子,改句子。
例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
改:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
句子:我希望这个世界没有战争、贫困、伤痛和分离。
改:___________________________________________
12. 例句:月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。
仿写:秋风送来了__________________,送来了___________________________,
也送来了农民伯伯丰收的喜悦。
13. 根据所学知识填空。
(1)过了一会儿,响声越来越大,只见东边__________的地方出现了___________,人群又____________。
(2)经过半个学期的学习,我认识了伟大的巨人_________,____________的精卫,为人类“盗”取火种的______________________________,还有__________________的女娲,神话故事真有趣啊!
(3)诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“___________________________,
_____________________________”写出了夕阳斜照的艳丽江景。
(4)《雪梅》中的“_____________________,_____________________”。借雪梅的争春,告诉我们人都各有所长,也各有所短。
(5)“__________,__________,慎思之,__________,笃行之”告诉我们如何成为博学多才之人;“_____