内容正文:
红
期末复习第1步·过课本
基础知识巩固练1生物和生物圈
满分:25分得分:
一、选择题(每小题1分,共9分。每小题只有一个选项符合题意)】
1,(河南中考)风吹麦浪稻花飘香,夏蝉低吟,鸟儿浅唱…万千生物演绎着生命奇迹,诠释
了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是(
)
A.春日和煦
B.夏荷绽放
C.秋风送爽
D.冬雪飞舞
2.选材新风向中华优秀传统文化立夏标志着夏季的开始。《礼记·月令》中的解释是:“蝼蝈
鸣,蚯螾出,王瓜生,苦菜秀。”影响上述生物活动的非生物因素主要是(
)
A.温度
B.空气
C.水
D.光照
3.(天津市)若想直观形象地了解并掌握田野中动物的生活习性,最好的方法是(
A.多方面查阅资料
B.听别的同学介绍
C.在实验室观察标本
D.亲自进行野外调查
4.选材新风向生态环境保护6月5日是世界环境日,2023年世界环境日的中国主题为“建设
人与自然和谐共生的现代化”。我们要保护生态环境,保护生物圈,实现人与自然和谐共
生。下列有关生物圈的说法中,正确的是()
础
A.包括大气圈、水圈、岩石圈的全部
B.是地球上所有生物的总称
C.是地球生物生存的全部环境的总称
D.包括地球上所有生物及其生存的全部环境
巩
5.(郑州市)海水稻是能在海边滩涂地或盐碱地生长的特殊水稻品种。海水稻不仅能在盐
固
碱地上生长,而且能降低土壤中的盐浓度,这说明()
A.环境能影响生物的生活
B.生物能适应所有的环境
C.生物只有改变环境才能生存
D.生物既能适应一定的环境,也能影响环境
6.古诗词是我国优秀传统文化的瑰宝。下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是(
A.锄禾日当午,汗滴禾下土一生物能够排出体内产生的代谢废物
B.春种一粒粟,秋收万颗子一生物具有遗传的现象
C.辛勤三十日,母瘦雏渐肥一生物具有繁殖后代的现象
D.月出惊山鸟,时鸣春涧中一生物能对外界刺激作出反应
7.(北京市)以下属于生物因素对生物生存影响的是()
A.阳台上的盆栽植物,枝叶弯向光源生长B.初冬,大雁往温暖的南方迁徙
C.蝴蝶采花蜜,传播花粉,使植物结出果实D.雷鸟的羽毛会随着季节发生变换
8.(长沙市)下列关于生态系统的说法,不正确的是(
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.生态系统间彼此独立,互不关联
C,增加生物种类能提高生态系统的自动调节能力
D.湿地生态系统有“地球之肾”之称
河南专版生物七年级上册人教
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9.某生态系统中,甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如图所示。假设这四种生物构成一条
食物链,则下列说法错误的是(
A.一般来说,丁能够进行光合作用
B.若该生态系统被重金属污染,体内重金属含量最高的是丙
C.物质和能量流动的方向:丁→乙→甲→丙
D.若甲的数量增多,则短时间内丁的数量将减少
二、非选择题(每空1分,共16分)
10.选材新风向地域特色(7分)黄河是中华民族的母亲河,黄河流域是我国重要的生态屏障
和经济地带。黄河流经河南,沿途形成了多个湿地。如图是郑州黄河湿地自然保护区中
部分生物形成的食物网。请据图回答问题:
虾
浮游植物
浮游动物
(1)浮游植物属于生态系统中的
:若想要构成一个完整的生态系统,则图中
基
应补充的成分是
(2)该食物网中鹭和鱼之间的关系是
:浮游植物的能量通过
条食
识
物链传递给鹭。请写出鹭获得能量最多的一条食物链:
寡
(3)该湿地生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是
(4)为保护湿地,有关部门向湿地湖泊内投放鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼和鲤鱼等鱼种数百万
尾,这样做可提高湿地的
能力」
11.(安阳市)(9分)下表是某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想。假设你
是该小组中的一员,请根据所学知识回答下列问题:
位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
湿涧
纸盒右半部
10只
(1)你们探究的是“光对鼠妇生活的影响”,那么,纸盒右半部应设置的光照条件是
(选填“明亮”或“黑暗”),纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是
(选填“湿润”
或“千燥”)。
(2)你们这个实验的变量是
(3)处理数据时,需要计算出全班各组数据的
值。
(4)通过实验可以知道,
会影响鼠妇的分布,鼠妇适于生活在
的环境中。
(5)除这个因素外,你认为影响鼠妇生活的非生物因素还有
等。
(6)实验中,你们小组在纸盒左右两侧各放了10只鼠妇做实验,如果实验中只用1只鼠
妇,你认为可行吗?
请你说出理由:
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河南专版生物七年级上册人教期末复习小助手
朝窗
答案精解精析
竭力使答案更美好
期未复习第1步·过课本
(5)温度(或水分等)》
基础知识巩固练1生物和生物圈
(6)不可行不能排除偶然因素的影响(答
一、选择题
案合理即可)【解析】用多只鼠妇做实验,
1.B2.A3.D