专题02 第1、2章合辑数轴动点微专题一(定值问题和存在性问题)-2023-2024学年七年级数学上册专题训练+备考提分专项训练·2024精华版(浙教版)

2023-11-30
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弈泓共享数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第1章 有理数,第2章 有理数的运算
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2023-11-30
更新时间 2023-11-30
作者 弈泓共享数学
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42067804.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 第1、2章合辑数轴动点微专题一(定值问题和存在性问题) 【题型1定值问题】 1.已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长(单位长度),慢车长(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头在数轴上表示的数是,慢车头在数轴上表示的数是.若快车以6个单位长度/秒的速度向右匀速行驶,同时慢车以2个单位长度/秒的速度向左匀速行驶,.    (1) , . (2)从此时刻开始算起,问再行驶多少秒钟两列火车行驶到车头相距8个单位长度? (3)此时在快车上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客,他发现行驶中有一段时间秒钟,他的位置到两列火车头的距离和加上到两列火车尾的距离和是一个不变的值(即为定值).你认为学生发现的这一结论是否正确?若正确,求出这个时间定值;若不正确,请说明理由. 2.若点在数轴上对应的数分别为,其中是最小的正整数,满足,请回答问题: (1)请直接写出的值; (2)在数轴上是否存在点,使得?若存在,求出点对应的数;若不存在,请说明理由; (3)若点同时开始在数轴上分别以每秒1个单位长度,每秒3个单位长度,每秒4个单位长度沿着数轴负方向运动.经过秒后,是否存在常数,使得为定值?若存在,请求出的值以及这个定值;若不存在,请说明理由. 3.如图,数轴上A、B两点表示的有理数分别为a、b,与互为相反数.线段在数轴上从A点左侧(D最开始与A重合)沿数轴正方向匀速运动(点C在点D的左侧),点M,N分别为的中点. (1)求的长; (2)当等于2时,判断的长度是否为定值,若是求出这个值,若不是,请说明理由; (3)设,线段运动的速度为2个单位长度每秒,则在运动过程中,线段从开始运动到完全通过线段的时间为___________(用含m的式子表示) 4.已知数轴上A,B,C三点对应的数分别为、3、5,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.点A与点P之间的距离表示为,点B与点P之间的距离表示为.    (1)若,求x的值; (2)若,求x的值; (3)若点P从点C出发,以每秒3个单位的速度向右运动,点A以每秒1个单位的速度向左运动,点B以每秒2个单位的速度向右运动,三点同时出发.设运动时间为t秒,试判断:的值是否发生变化?若不变化,求出这个定值,若变化,请说明理由. 5.我们规定:对于数轴上不同的三个点,,,当点在点左侧时,若点到点的距离恰好为点到点的距离的倍,且为正整数,(即),则称点是“整关联点”. 如图,已知在数轴上,原点为,点,点表示的数分别为,.    (1)原点________(填“是”或“不是”)“整关联点”; (2)若点是“整关联点”,则点所表示的数_______; (3)点在,之间运动,且不与,两点重合,作“整关联点”,记为,作“整关联点”,记为,且满足,分别在线段和上.当点运动时,若存在整数,,使得式子为定值,直接写出,满足的数量关系________. 6.数轴上,把点表示的数记为,点表示的数记为.在学习绝对值时,我们知道了绝对值的几何含义:数轴上点之间的距离记作或.例如:当,时,点之间的距离|;当,时,点之间的距离;当,时,点之间的距离;由此我们知道,一般情况下,点A,B之间的距离或.如图,数轴上点分别表示数,2. (1)填空:______; (2)若点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右移动,同时点 从点出发,以每秒2个单位长度的速度向右移动,设移动的时间为秒. ①移动中,点表示的数是______,点表示的数是______,点,之间的距离______(用含有的代数式表示); ②移动中,若点,之间相距4个单位长度,求t的值; ③在点,出发的同时点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右移动,在三个点移动的过程中,或在某种条件下是否会为定值?请分析并说明理由. 7.如图,记数轴上A、B两点之间线段长为,(单位长度),(单位长度),在数轴上,点A在数轴上表示的数是,点D在数轴上表示的数是15. (1)点B在数轴上表示的数是_____,点C在数轴上表示的数是_____,线段BC的长=_____. (2)若线段以1个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,当点B与C重合时,点B与点C在数轴上表示的数是多少? (3)若线段以1个单位长度/秒的速度向左匀速运动,同时线段以2个单位长度/秒的速度也向左匀速运动,设运动时间为t秒,当时,M为中点,N为中点. ①若数轴上两个数为a、b,则它们的中点可表示为.则点M表示的数为_____,点N表示的数为______.(用代数式表示) ②线段MN的长是否为定值,如果是,请求出这个值;如果不是,请说明理由. 8.如图,线段和在数轴上运动,开始时,点与原

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