内容正文:
学
校
:
班
级
:
姓
名
:
学
号
:
密
封
线
内
不
要
答
题
化学试卷 第 1页(共 6页) 化学试卷 第 2页(共 6页) 化学试卷 第 3页(共 6页)
2023—2024学年度第一次月考卷
化学
(考试范围:绪言~第二单元 本试卷满分 100分,考试时间 60分钟)
一、选择题:本大题共 15小题,每小题 3分,共 45分。在每小题给
出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 化学在人类社会发展中起着重要的作用。请你分析下列四个选
项中化学学科不涉及
···
的研究领域是 ( )
A.开发新的能源 B.合成新的物质
C.研究物体运动规律 D.防治环境污染
2. 某校组织学生进行“以劳树德、以劳强志、以劳健体”主题劳动教
育中,其中一定涉及化学变化的是 ( )
A.清理垃圾 B.修剪盆栽 C.烘焙面包 D.制作木雕
3.如图是常用的危险化学品标志之一,它表示的是 ( )
A.有毒品
B.自燃物品
C.放射性物品
D.腐蚀品
4. 空气质量指数(AQI)是衡量空气质量的重要指标。下列没有
··
被
列入监测的物质是 ( )
A.二氧化碳 B. PM10 C. PM2. 5 D.二氧化氮
5.下列物质的用途,主要是利用了其物理性质的是 ( )
A.氢气用作燃料 B.氮气用作保护气
C.氧气可供呼吸 D.稀有气体用作电光源
6. 为了区别酱油和陈醋,有同学提出:“可用闻气味的方法区分酱油
和陈醋”。这位同学的说法中“可用闻气味的方法区分酱油和陈
醋”应属于科学探究环节中的 ( )
A.猜想与假设 B.收集证据
C.设计实验 D.得出结论
7.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,错误
··
的是( )
A.燃烧时生成水和二氧化碳
B.用干冷的烧杯罩在火焰上方,会观察到烧杯内壁有水珠
C.火焰分为三层
D.吹灭后有一缕白烟飘出
8. 体育课剧烈运动呼出的气体和吸入的气体相比,含量明显增多的
气体是 ( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
9.下列实验操作正确的是 ( )
A. B. C. D.
10.下列“水”属于纯净物的是 ( )
A.糖水 B.冰水 C.盐水 D.油水
11.下列关于实验室制取氧气的部分实验操作正确的是 ( )
木
条
复
燃
盖上
玻璃片
A.收集氧气 B.氧气验满 C.氧气转移 D.氧气放置
12.下列对化学实验的描述,正确的是 ( )
A.硫在氧气中燃烧时,瓶底放少量水是防止温度过高致使瓶底炸裂
B.在呼出气体中插入燃着的木条,木条熄灭,证明呼出气体中含
二氧化碳的量比空气的多
C. 在空气中点燃木炭,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的
无色气体
D.在测定空气中氧气含量的实验时,可以用木炭代替红磷
13.下列化学反应中属于
··
氧化反应但不属于
···
化合反应的是 ( )
A.镁+氧气 点燃 氧化镁
B.乙醇+氧气 点燃 二氧化碳+水
C.氢气+氧气 点燃 水
D.红磷+氧气 点燃 五氧化二磷
14.化学兴趣小组设计V形管进行空气中氧气含量的测定。白磷燃烧
所需最低温度为 40 ℃,下列关于该实验的说法不正确
···
的是( )
A.该装置与教材中相比更环保
B.实验结束后量筒中的水最终
剩 20 mL
C.若实验测得氧气的体积分数
偏低可能橡胶塞未塞紧
D.白磷燃烧时产生大量白烟
15.区分下列各组物质的方法不正确
···
的是 ( )
A.水和过氧化氢溶液——加二氧化锰
B.二氧化碳和氮气——将燃着的木条伸入瓶中
C.氯酸钾和二氧化锰——看颜色
D.澄清石灰水和水——通二氧化碳
二、非选择题:本大题共 6小题,第 16 小题 7分,第 17 小题 8分,
第18~21小题各10分,共55分。
16.【科普阅读】
通常情况下,臭氧(O3)是淡蓝色气体。大气中的臭氧层能
有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极上空出现了
臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。复印机在工作时,会因高压
放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌
燥、咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为
臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活
用水、污水的杀菌和消毒。
阅读材料,回答问题:
(1)请总结臭氧的有关知识(填一条即可):
物理性质: ;化学性质: 。
(2)由氧气转化为臭氧发生的是 (填“物理”或“化学”)
变化。
(3)上述材料除了介绍臭氧的性质、制取,还谈到了 等
方面的知识。
(4)上述材料可见臭氧的利弊,请再举出一种物质,并说明其利弊。
物质 ;利: ;弊: 。
17.生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)现有:氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳、二氧化硫,请按要求填
入空格中:
①