内容正文:
四川省阆中东风中学校
第四章 · 光现象
2023/11/30
第3节 平面镜成像
1
情境导入
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请你欣赏
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穿衣镜
梳妆镜
浴室镜
生活中常见的平面镜
物体在镜子里能成清晰的像:
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物
像
物
像
物
像
物
像
除镜子外,抛光的金属表面、平整的玻璃表面、平静的水面等都能成像。
物
像
平面镜成像 PINGMIANJINGCHENGXIANG
平面镜成像特点及原理
通过实验探究平面镜成像的特点,分析平面镜成像的原理。
平面镜成像作图
根据平面镜成像特点,学习如何规范进行平面镜成像的相关作图。
平面镜的应用
联系生活生产实际,了解平面镜的重要应用。
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探究新知
探究1
平面镜成像的特点
猜 想
得出结论
提出问题
设计实验
进行实验
通过对前面图片的观察,结合生活经验,平面镜成像有哪些特点?
平面镜成像可能和物体大小相等;像与物关于镜面对称……
选择什么样的镜面?是常用的平面镜还是玻璃板?镜面怎样摆放?
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实验结论:
平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直。
即平面镜所成像与物体关于镜面对称。
像物等大,
像物等距,
连线垂直。
实验分析:
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实验回顾与思考:
1.用玻璃板替代平面镜
2.用薄玻璃板的目的
3.选两只相同蜡烛
点燃的蜡烛置于镜前
未燃的蜡烛置于镜后
4.多次实验的目的
5.用物体遮挡玻璃板后侧,是否还能成像?
6.玻璃板为什么要竖直放置而不斜放?
(便于确定像的位置)
(防止前后两个面各自反射成像)
(便于比较像和物的大小关系)
(寻找普遍规律,避免实验结论的偶然性)
(能)
(与像完全重合)
(不至于蜡烛成的像偏上或偏下,保证移动过程中,蜡烛B总能与像重合)
等效替代法
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右手
右手
左手
左手
成像分析:
像与物上下不变、左右交换
像是正立的
1.如图所示,身高1.65m的芭蕾舞演员在平面镜前2m处跳舞,则镜中她的像高为_____m;当她向后退1m时,她在镜中的像大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);此时她与她的像相距____m。如图是她看到挂在墙上的石英钟在平面镜中所成的像,则实际时间是_____。
1.65
不变
6
4:35
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学习展示1
O1
N1
A1
O2
N2
A2
平面镜所成的像是反射光线的反向延长线组成的,是虚像。
S
S′
虚像
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探究2
平面镜成像原理
想一想:平面镜里的像是如何“被看到”的呢?
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A′
B′
方法1:根据平面镜成像特点作图(对称法)
先过物点向镜面所在的平面做垂线,
然后根据像物到平面镜的距离相等确定像点,
最后把对应的像点连接起来。
例 作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。
1.作垂线
2.取等距
3.画虚像
平面镜成像作图:
M
N
A
B
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特别注意:虚像用虚线表示!
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A′
B′
方法2:根据平面镜成像原理作图
原理法(光的反射)
1.过A点任取两条入射光线;
2.过入射点作法线;
3.根据反射角等于入射角,画出反射光线;
4.两条反射光线的反向延长线的交点即为A点的像点A′;
5.用上述的方法作出B点的像点B′;
6.连接A′B′,即为物体AB的像。
15
2.图中A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,请根据平面镜成像特点作出物体AB。
3.检查视力时,为节省空间,常让被测者背对视力表观察对面墙壁上平面镜M中视力表的像。请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图。
(第3题)
(第4题)
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学习展示2
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探究3
平面镜的应用
平面镜的应用——成像
以铜为镜,可以正衣冠
生活中的玻璃镜面
舞蹈教室里的平面镜
医用口腔检查镜
利用平面镜扩大视野
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镜 子 迷 宫
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平