8.3 正确对待外来文化 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

8.3 正确对待外来文化 练习（含答案） 一、单选题 1．“和如羹焉，水火醯醯盐梅以烹鱼肉。”“若以水济水，谁能食之?若琴瑟之专壹，谁能听之?”《左传》中的这种思想启示我们，在建设社会主义文化强国中应（   ） ①尊重文化多样性，不同文化应相互取长补短 ②继承优秀传统文化，处理好继承与发展的关系 ③推动文化创新，坚持先进文化前进方向 ④面向世界，吸收借鉴西方优秀文明成果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．鲁迅在《拿来主义》中写道，我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年，也对洋货产生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。对此，下列对西方文化解读正确且符合鲁迅的观点的是（   ） ①保持开放心态，认同并接纳“送来”的东西 ②坚持“洋为中用”，以我为主、为我所用 ③在立足国情的基础上取其精华 ④要努力消除中西文化的差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2023年，江苏沛县八堡村“村界杯”足球赛和贵州台江县台盘村“村BA”篮球联赛“火爆全网”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益，助力了乡村振兴。由此可见（   ） ①“村BA”的火爆彰显了中华优秀传统文化的创造性转化 ②健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼 ③文化与经济相互交融，文化振兴是乡村振兴的重要内容 ④正确对待外来文化要保持开放心态，面向世界、博采众长 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．习近平总书记指出：““我们既要立足本国实际，又要开门搞研究。对人类创造的有益的理论观点和学术成果，我们应该吸收借鉴，但不能把一种理论观点和学术成果当成“唯一准则’,不能企图用一种模式来改造整个世界，否则就容易滑入机械论的泥坑。”下列对材料解读正确的有（   ） ①赋予了中外文化新的时代内涵 ②文化交流要保持民族文化的本色 ③要保持开放的心态吸收外来文化 ④不同文化的交流借鉴要立足国情 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．中华文明对待外来文明从来不是以邻为壑而是以邻为友，不是对立对抗而是交流互鉴。从先秦时期青铜器上的异域元素，到汉唐时期在丝绸之路沿线流行的胡乐胡舞，再到宋元时期跨海而来的番客番舶，这些外来文化不断融入中华文明之中，成为中华文明不断发展壮大并赓续至今的重要源泉。材料表明（    ） ①要尊重和认同其他民族文化 ②要继承和弘扬中华民族传统文化 ③中华文明具有开放包容的内在特质 ④要尊重文明多样性，以文明互鉴超越文明冲突 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．《越绝书》承载了先秦时期吴越地区社会历史的变迁，其间无数英雄人物、历史传奇，经过《典籍里的中国》创新演绎，引发关注狂飙，焕发全新的时代魅力。这表明了文化发展需要（  ） A．不忘本来、吸收外来 B．古为今用、推陈出新 C．以我为主，为我所用 D．面向未来，开拓创新 7．2023年7月，南宁方特别出心裁地打造了“东南亚泼水小镇”,并开启三大风情泼水主题区域，深度还原异域泼水节氛围。身着节日盛装的工作人员与游客们泼水互动,送上最圣洁的祝福，游客们可以身临其境地体验地道的东南亚泼水文化，迎接盛情“洗”礼，感受东盟各国人民热情奔放。这一活动吸引了区内外大量游客，带动了南宁旅游业的发展。由此可见（   ） A．要实现传统文化的创造性转化，创新性发展 B．可借鉴和认同其他民族的优秀文化实现文化创新 C．一定的文化由一定的经济、政治所决定 D．要推动文化产业发展，实现文化与经济相互融合 8．作为古丝绸之路上的重镇,敦煌见证了佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,也见证了中国的四大发明、养蚕技术传向世界,中华文明同古印度、古希腊、古波斯等文明在这里汇聚交融。敦煌文化的灿烂,正是世界各族文化精粹的融合,也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。这一典范充分表明（   ） ①文化交流要坚持以我为主,为我所用 ②文化多样性是促进各民族文化融合发展的根源 ③中华文化以其特有的包容性,促进自身的发展 ④文化因交流而多彩，因交融而丰富 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．敦煌莫高窟是中华文化的瑰宝。当年，东来西往的僧侣、商人和军队在这里歇息、补给，不同国家和地区的宗教、艺术、文化在这里汇聚。这里既有早期印度风格的佛教洞窟，也有带有古希腊爱奥尼柱的建筑绘画。在很多壁画中可以看到鲜卑、粟特、回鹘、党项、蒙古等各民族的形象，以及西域传来的各种乐器。由此可见（   ） ①文化发展要注重借鉴与融合            ②文化是人类实践创造的成果 ③文化在相互的交流中得到传播