17.3电阻的测量（巩固练习2）2023-2024学年人教版九年级物理全一册

姓名： 班级：九年级（ ）班 17.3电阻的测量（巩固练习2） 一、单选题 1．用如图所示的方案测量小灯泡的电阻。实验中需要收集的信息是（　　） A．电压表示数和电流表示数 B．电源电压和变阻器的最大阻值 C．电流表示数和变阻器的最大阻值 D．电压表示数和变阻器的最大阻值 二、填空题 2．两个电阻元件A和B的两端电压与流过它们电流的关系如图所示。则由图可知，电阻值较大的阻值是 。若将A和B两电阻元件并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路电流的大小是 。（结果保留一位小数） 三、实验题 3．图甲是小刚测电阻的电路图，他进行了下列操作，请按要求完成下列问题：      （1）闭合开关前， 滑片P应置于滑动变阻器的最 端（选填“右”或“左”）； （2）用完好的器材按图甲正确连接好电路，试触时，发现电流表的指针偏转角很小，移动滑动变阻器的滑片时，指针偏转角度仍然较小，产生该现象的原因可能是： ； （3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示，则电压表的读数是 V，该电阻的阻值R = Ω。 4．小明同学想测量当小灯泡两端电压为2.5V时的电阻，实物电路如图甲所示，电源电压恒为4.5V。 （1）测量小灯泡电阻的原理是 （用公式表示）； （2）请在图甲中将电路补充完整，要求导线不能交叉；( ) （3）开关闭合前滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“A”或“B”）端； （4）实验中某时刻电压表示数为2.2V，为了完成实验，应将滑动变阻器的滑片P向 端移动，同时眼睛观察 ； （5）同组的小丽还想测量当小灯泡两端电压为3.8V时的电阻，但发现电压表0~15V量程损坏，在不改变原有器材的情况下，请写出你的做法： ； （6）小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得的数据绘制了小灯泡的电流与电压的关系图像，如图乙所示。在这个图像中，横轴应该表示的是 （选填“电压”或“电流”）；根据图像反映的信息，在不增加任何器材的情况下，仅利用本实验的器材 （选填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系。 四、简答题 5．在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律。在测量小灯泡电阻的实验中，多次测量的目的是什么？在测量定值电阻的实验中，多次测量的目的是什么？ 五、计算题 6．如何用一个电压表和一个已知电阻来测量某未知电阻？小听关于这一问题设计了如图所示的电路。已知R1为10Ω，闭合S，断开S1时，电压表的读数是2.0V，再闭合S1时电压表的示数是3.0V。（已知整个实验过程中电池的电压不变），求被测电阻R2的阻值。 六、综合题 7．用如图所示的电路可以测定未知电阻Rx的电阻值。已知电源电压恒定，当单刀双掷开关S接a时，电流表的示数为0.3A；当S接b时，调节电阻箱R的旋盘，直到电流表示数又为0.3A为止，读取电阻箱的电阻值为60Ω．由此可知，Rx的阻值为 Ω；此处用的物理研究方法是 。（选填“等效替代法”、“控制变量法”或“类比法”） 学科网（北京）股份有限公司 $$姓名： 班级：九年级（ ）班 17.3 电阻的测量（巩固练习 2） 一、单选题 1．用如图所示的方案测量小灯泡的电阻。实验中需要收集的信息是（ ） A．电压表示数和电流表示数 B．电源电压和变阻器的最大阻值 C．电流表示数和变阻器的最大阻值 D．电压表示数和变阻器的最大阻值 二、填空题 2．两个电阻元件 A 和 B 的两端电压与流过它们电流的关系如图所示。则由图可知，电阻值较大的阻 值是 。若将 A 和 B 两电阻元件并联后接在电压为 2V 的电源两端，则并联电路干路电流的大 小是 。（结果保留一位小数） 三、实验题 3．图甲是小刚测电阻的电路图，他进行了下列操作，请按要求完成下列问题： （1）闭合开关前， 滑片 P 应置于滑动变阻器的最 端（选填“右”或“左”）； （2）用完好的器材按图甲正确连接好电路，试触时，发现电流表的指针偏转角很小，移动滑动变阻器 的滑片时，指针偏转角度仍然较小，产生该现象的原因可能是：