内容正文:
期末复习第1步·过课本
朝
基础知识巩固练5角
满分:60分得分:
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.(北京市)下列四个图中,能用∠1,∠0,∠MON三种方法表示同一个角的是(
0
A
B
C
D
2.将量角器按如图方式放置,其中角度为45°的角是(
A.∠AOB
B.∠BOC
C.∠COD
D.∠DOE
C
北
B
A
D
西
0
东
B
0
南
C
基
第2题图
第4题图
第5题图
3.(唐山市)已知∠1与∠2互余,若∠1=55°,则∠2的补角的度数是(
识
A.35
B.55
C.125
D.145
4.如图,∠A0B=120°,OC平分∠A0B.若∠C0D=20°,则∠B0D的度数为(
寡
A.40
B.45
C.55
D.60
5.(合肥市)如图,在灯塔0处观测到轮船A位于北偏西64°的方向,轮船B在OA的反向延
长线的方向,同时轮船C在东南方向,则∠BOC的大小为(
A.45
B.26
C.191
D.21
6.将一副三角尺按下列四种位置摆放,其中能使∠α和∠B相等的摆放方式是(
B
7.(商水县)若一个60°的角绕顶点旋转15°,则重叠部分的角的大小是(
A.15
B.30
C.45
D.75
8.(许昌市)如图,∠AOC=90°,点B,O,D在同一直线上,OA,OC在BD两侧,则∠1与∠2的
数量关系为(
C
A.2∠1+∠2=180°
B.2∠2-∠1=180
B
2
C.∠2=4∠1
4
D.∠2-∠1=90
D
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河南专版数学七年级上册华师
二、填空题(每小题3分,共12分)
9.计算:60.6°-42°5321”=
(要求结果写成“度、分、秒”的形式)
10.某校七年级在下午4:30开展“阳光体育”活动.下午4:30时,时钟上分针与时针所夹
锐角的度数为
D B
11.(合肥市政编)如图,0C是∠A0B的平分线,∠B0D=3∠C0D.若
∠BOD=15,则∠AOB=
12.(开封市)如图所示,在长方形纸片ABCD中,E为BC边上一点,将
纸片沿EM,EN折叠,使点B落在点B'处,点C落在点C处.若
B
∠B'EC'=40°,则∠MEN=
三、解答题(共24分)
13.(新乡市)(7分)如图,0为直线AB上的一点,∠AOC=48°24',OD平分∠A0C,∠D0E=90°.
(1)求∠BOD的度数:
(2)OE是∠BOC的平分线吗?为什么?
基
4
B
识巩固练
14.(武汉市)(8分)如图,已知∠AOB=120°,0C是∠A0B内的一条射线,且∠A0C:∠B0C=
1:2
(1)求∠AOC的度数:
(2)过点0作射线0D,若乙A0D=A0B,求∠C0D的度数.
B
河南专版数学七年级上册华师
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15.设题新角度综合与实践了(9分)如图1,点0在直线AB上,∠AOC=30°,一直角三角尺的
直角边OM在射线OA上,ON在∠COB内部.现将三角尺绕点O沿顺时针方向以每秒2
的速度旋转,当ON旋转到射线OB上时停止转动.设运动时间为ts.
(1)若直角边ON将∠COB分成∠CON和∠BON,且∠CON:∠BON=3:2,求t的值.
(2)如图2,OG为∠MON内部的射线,在旋转的过程中,OG始终平分∠MOB,则∠AOM与
∠VOG之间是否存在一定的数量关系?若存在,求出该数量关系;若不存在,请说明
理由.
G
AM
0
B
B
图1
图2
基础知识巩固练
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河南专版数学七年级上册华师分别为2AP,3AP,3AP.:剪开后所有线段中
2=8.解得x=2.
最长的线段为18cm,.3AP=18cm.
∴.AD=AB+BC+CD=12cm.
(9分)
∴.AP=6cm.∴细绳原来的长度为2AB=
19.解:(1)①根据题意,得CP=2×1=2(cm),
8AP=48cm.②若B为细绳的中点,从点P
DB=3×1=3(cm).AP=8cm,
处剪开后,绳子被分为三部分,长度分别为
AB=12cm,∴.PB=AB-AP=4cm.∴.CD=
AP,AP,6AP.,剪开后所有线段中最长的线
(3分)
段为18cm,.6AP=18cm.,AP=3cm.
CP+PB-DB=3 cm.
∴.细绳原来的长度为2AB=8AP=24cm.综
②,AP=8cm,AB=12cm,CP=2tcm,∴.PB=
上所述,这根细绳原来的长度为48cm或
AB-AP=4 cm,AC AP-CP=(8-2t)cm.
24cm.
(5分)
三、解答题
DB 3t cm,.DP PB DB (4-
16.解:(1)(2)如图所示.(每小题2分,共4分)
3t)cm.,∴,CD=CP+DP=2t+4-3t=(4
t)cm.
8-2L=2(4-1),∴.AC=2CD
(8分)
(2)9或11
(11分)
(3)点E如图所示.两点之间,线段