内容正文:
期末复习第1步·过课本
基础知识巩固练5一元一次方程
满分:90分
得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列方程为一元一次方程的是(
A.
-1=2
B.x2+3=x+2
C.-x-3=4
D.2y-3x=2
2.下列方程中,解是x=3的是()
A.3x=1
B.2x-6=0
C.3x+9=0
D.3=0
3.(东莞市)等式就像平衡的天平,与如图的事实具有相同性质的是(
)
B一
A.如果a=b,那么ac=bc
B.如果a=b,那么g-(c≠0)
C.如果a=b,那么a+c=b+c
D.如果a=b,那么a2=b
4.一项工程甲单独做需要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲、
基
乙两人合作x天完成这项工程,则可以列方程为(
4
.4040+0令7
+
40+40×60=1
B
巩固练
4
C.40+40+60=1
4
D.40+60=1
5.(平顶山市)解方程2x1-10x+1=3时,去分母正确的是(
2
A.2(2x-1)-10x-1=3
B.2(2x-1)-10x+1=3
C.2(2x-1)-10x-1=12
D.2(2x-1)-10x+1=12
6某书中有一方程2:。-1,其中-个数字被污渍盖住了,书后该方程的答案为
-1,那么■处的数字应是()
A.5
B.-5
c
D
7.(教材P144第3题改编)如图,小刚将一个正方形纸片剪去一个宽为5cm的长条后,再从
剩下的长方形纸片上剪去一个宽为6cm的长条.如果两次剪下的长条面积正好相等,
那么所剪下的两个长条的面积之和为(
)
5cm
6 cm
A.215 cm2
B.250 cm2
C.300 cm2
D.320 cm
8.(深圳市)已知关于x的方程2x+a=1-x与方程2x-3=1的解相同,则a的值为
)
A.2
B.-2
C.5
D.-5
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9.A,B两地相距900km,甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行.已知甲车的速度
为110kmh,乙车的速度为90kmh,则当两车相距100km时,甲车行驶的时间是(
A.4h
B.4.5h
C.4h或4.5h
D.4h或5h
10.(泉州市)若关于x的方程一2-¥-3
2
4
=1的解是整数,且k是正整数,则k的值是(
A.1或3
B.3或5
C.2或3
D.1或6
二、填空题(每小题3分,共12分)
11.设题新角度开放性试题若(m-1)x+1=0是关于x的一元一次方程,则m的值可以是
.(写出一个即可)
12.选材新风向数学文化《孙子算经》记载:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸:
屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”(尺、寸是长度单位,1尺=10寸)意思:现有一根
长木,不知道其长短.用一根绳子去度量长木,绳子还剩余4.5尺:将绳子对折再度量
长木,长木还剩余1尺.问:长木长多少?设长木长为x尺,则可列方程为
13.(深圳市)如图是某月的月历表,用形如■
的框架框住月历表中的五个数,对于框
架框住的五个数之和,小明的计算结果有45,55,60,75,小华说有结果是错误的.通过
计算,可知小明的计算结果中错误的是
基
日
三四五六
2
3
45678910
11121314151617
(3
知识巩固练
18192021222324
25262728293031
第13题图
第14题图
14.(青岛市)幻方是我国古代传统游戏,多见于官府、学堂.如图,有一个类似于幻方的“幻
圆”,将-2,-4,-6,0,3,5,7,9分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内、外两圈上的4
个数字之和都相等.现已完成了部分填数,则x+y的值为
三、解答题(共48分)
15.(10分)解方程:(1)-4+3x=6+5x;
(2)4(y-1)=1-3(y-3).
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16.设题新角度过程性学习(8分)下面是某同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应的任务
解方程:2-+5=x-,」
6
3
解:去分母,得12-(x+5)=6x-2(x-1).
第一步
去括号,得12-x+5=6x-2x+2.
第二步
移项,得-x-6x+2x=-12-5+2.…
第三步
合并同类项,得-5x=-15.
第四步
系数化为1,得x=3.…
第五步
任务一:①以上解方程步骤中,第一步去分母的依据是
②从第
步开始出现错误,这一步错误的原因是
任务二:请写出本题正确的解题过程:
任务三:请你根据平时的学习经验,针对解方程时还需注意的事项提一条合理化建议,
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17.(北京市)(10分)我们规定:若关于x的一元一次方程a+x=6(口≠0)的解为x=名,则
称该方程为“商解方程”.例如:2+x=4的解为x=2,且2=,则方程2+x=4是“商
解方程”请回答下