内容正文:
第四章 4.3 一次函数的图象 第1课时 正比例函数的图象与性质
一、单项选择
1.下列函数的图象经过原点的是( )
A.y=5x+2 B.y=-3x+1 C.y=-3x D.y=
2.正比例函数y=x的图象大致是( )
3.正比例函数y=(k-2)x中,y随x的增大而减小,则k的取值范围是( )
A.k>2 B.k<2 C.k≥2 D.k≤2
4.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=-x图象上的两点,则下列判断正确的是( )
A.y1>y2 B.当x1<x2时,y1>y2 C.y1<y2 D.当x1<x2时,y1<y2
5.下列哪个点不在正比例函数y=4x的图象上( )
A.(0,0) B.(1,4) C.(-1,-4) D.(-2,8)
6. 已知正比例函数y=(1-m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),且当x1<x2时y1>y2,则m的取值范围是( )
A.m<0 B.m>0 C.m<1 D.m>1
二、填空题
7. 若正比例函数y=(k-3)x的图象经过第一、三象限,则k的取值范围为 _______.
8. 若点A(-4,m),B(n,1)均在正比例函数y=-x的图象上,则m= _____,n= ______.
9. 在正比例函数y=kx中,y的值随着x值的增大而增大,则点P(3,k)在第 ____ 象限.
10.若点A(-4,y1),B(1,y2)在正比例函数y=x的图象上,则y1 _____ y2(填“>”或“<”).
11. 如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y=k1x,y=k2x,y=k3x,y=k4x的图象分别为直线l1,l2,l3,l4,则k1,k2,k3,k4的大小关系是_______________ .
12.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,3),(3,3),若直线y=nx与线段AB有公共点,则n的值可以为 ___________________________ (写出一个即可).
三、解答题
13. 在同一坐标系中画出下列函数的图象:
(1)y=-x; (2)y=3x; (3)y=x.
14. 如图,正比例函数y=kx的图象经过点A,
(1)求k的值;
(2)判断点(-3,1),(1,-3),(-2,6),(6,2)是否在该函数的图象上;
(3)若点(a,4-5a)在该函数的图象上,求a的值.
15. 已知y是x的正比例函数,且当x=10时,y=-4.
(1)求出该正比例函数的表达式;
(2)画出该函数的图象;
(3)当-5<x≤15时,求y的取值范围.
16. 如图,正比例函数y=kx的图象经过点A(m,4),过点A作AH⊥x轴于点H,已知△AOH的面积为6.
(1)求m和k的值;
(2)若在y轴上有一点P使△AOP的面积为15,求点P的坐标.
17. 【问题探究】(1)在所给直角坐标系内画出正比例函数y1=-5x与y2=x
的图象;
(2)请你用量角器度量一下这两条直线的夹角,你会发现什么?写出你的猜想;
【拓展应用】(3)在同一直角坐标系中,直线y=x与直线y=-x的位置关系是 _________;
(4)若直线y=-x与直线y=(2m-5)x互相垂直,求m的值.
18. 甲、乙两人在一次赛跑中,路程y与时间x的关系如图所示,看图回答下列问题:
(1)这是一次多少米的赛跑?
(2)谁先到达终点?
(3)乙在这次赛跑中的速度是多少?
(4)分别求出甲、乙两人路程与时间的函数关系式.
答案;
一、
1-6 CABBD D
二、
7. k>3
8. 2 -2
9. 一
10. <
11. k3>k4>k1>k2 (或k2<k1<k4<k3)
12. 2(答案不唯一,1≤n≤3即可)
三、
13. 解:图略
14. 解:(1)根据题图可知点A(-1,3)在正比例函数y=kx的图象上,所以3=-k,解得k=-3
(2)由(1)可知y=-3x,所以当x=-3时,y=9≠1;当x=1时,y=-3;当x=-2时,y=6;当x=6时,y=-18≠2,所以点(1,-3),(-2,6)在该函数的图象上,点(-3,1),(6,2)不在该函数的图象上
(3)将点(a,4-5a)代入y=-3x,得4-5a=-3a,解得a=2
15. 解:(1)设该正比例函数的表达式为y=kx,则-4=10k,解得k=-,所以该正比例函数的表达式为y=-x
(2)画图象略
(3)当x=-5时,y=-x=2;当x=15时,y=-x=-6,因为-<0,所以y 随x的增大而减小,所以当-5<x≤15时,-6≤y<2
16. 解