内容正文:
专题13 电能(讲义)
模块导航:
模块一、命题趋势
模块二、知识重构
模块三、重点考向典题精练
考向一、电能表和电能
考向二、电路分析与计算
考向三、小灯泡额定功率测定
考向四、焦耳定律及其测定
考向五、电热器与电能
命题趋势
1.电能表及其相关计算多在选择和填空题中考查;涉及的主要考点有:消耗电能的计算以及所需电费的计算、电能表上相关量的理解;命题中常结合电能表表盘、铭牌为背景出题,多结合电功率和焦耳定律考查.
2.电功率多结合用电器(灯泡)的铭牌考查电路中实际功率和额定功率的关系.主要在选择题和填空题中考查.
3.电路动态分析主要在选择题和填空题中考查.涉及的主要考点有:根据动态电路分析判断灯泡的亮暗程度、与功率有关的电学量大小判断.多结合电路图或曲线图出现,有时也会结合电学其他知识一起考查.
4.电功、电功率的相关计算在各个题型中均有考查,但在填空题和计算题中考查较多;涉及的主要考点有:电功率公式及其变形公式的相关计算,电能表的读数和相关计算,焦耳定律公式的计算;命题时经常会以电路图、曲线图、铭牌为背景出题,有时会单独进行命题,但多和欧姆定律的知识结合在一起考查;复习中要注意加强对电路及动态电路对应的等效电路的认识;根据简化电路确定电路的连接方式,然后再利用串、并联电路的特点及电功率的公式(含变形公式)进行求解.
5.焦耳定律和电热Q=I2Rt及其变形公式进行电热计算;探究电流通过导体时产生的热量和哪些因素有关;结合焦耳定律分析电热在生产生活中的应用等;复习中要注意热学和电学模块的结合,培养分析计算能力、提取题干有用信息及读图识图能力.本命题点在各种题型中均有考查,可独立命题,也可结合电功、电能综合命题;②主要考查的内容有:运用焦耳定律
6.电热综合计算通常在计算题中考查,结合电学和热学相关知识,以生活中的用电器为背景或者结合多挡位电路图,计算电功、电功率、热量等.
7.测电功率实验是中考物理的重点实验,涉及的主要考点有:实验原理;电路连接;连接电路时开关的状态和滑动变阻器滑片的位置;滑动变阻器的调节;实验器材选择;误差分析;数据分析等.
知识重构
知识点一、电能与电功
1. 电功:电能转化为其他形式能量的过程就是电流做功的过程。电流所做的功叫电功。
2.
电能电功的单位:电能电功的单位是焦。电能的单位还有千瓦时(kW·h),俗称度。1kW·h=3.6J
3. 电能表:(1)作用:电能表的作用是测量电功,或者说是测量用电器在某一段时间内消耗电能的多少。
(2) 读书方法:电能表计数器前后两次读数之差,就是用户在这一段时间内消耗的电能,也就是电流
在这段时间内所做的功。
(3) 电能表参数含义:
知识点二、电器的电功率
1. 电功率:电流在单位时间内所做的功叫电功率。它是表示电流做功快慢的物理量。
2. 电功率的单位:国际单位制中,电功率的单位是瓦特,简称瓦(W)。比瓦大的常用单位有千瓦(kW)。 1kW=1000W
3.
额定电压:用电器正常工作时的电压。用电器上标明的正常工作的电压值就是额定电压。常用于 额表示。
4.
额定功率:用电器在额定电压下正常工作时的电功率,用电器上标明的正常工作的功率值就是其 额定功率。
5.
实际电压:用电器实际工作时的电压,它可能与额定电压相等,也可能比额定电压大或者小。
6.
实际功率:用电器在实际电压下工作时的电功率,它可能与额定功率相等,也可能比额定功率大或小。
7.
关系:一般情况下它们有这样的关系:
8.
灯泡亮度跟电功率的关系:(1)当=时,=,用电器正常工作,灯泡正常发光。
(2)
当<时,<,用电器不能正常工作,灯光偏暗。
(3)
当>时,>,用电器不能正常工作,灯光偏亮,而且容易损坏。
(4) 灯泡亮度取决于灯泡的实际功率。
9.
判断灯丝电阻口诀:大(功率)粗短,小细长。(相同)
10.
判断哪个灯亮的口诀:串小(功率)并大。(相同)
知识点三、电功率和电功的计算
1.
电功率的计算:(1)定义式:(2)导出式:(适用于纯电阻电路)
2.
伏安法测灯泡的功率:(1)原理:
(2) 电路图:
(3) 滑动变阻器的作用:①保护电路②控制灯泡两端电压。
3.
电功的计算:(1)(2)导出式:(适用于纯电阻电路)
4.
注意单位:(1)电功:
(2)电功率:
知识点四、常用的电热器
1. 电流的热效应:电流通过导体时,导体的温度会升高,这种现象叫电流的热效应。
2. 电热器:(1)定义:电热器是利用电来加热的设备。
(2) 原理:电热器是利用电流的热效应工作的。
(3) 组成:电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大,熔点高的合金丝绕在绝缘材料上
做成的。(注意:电阻丝是有电阻率大,熔点低的材料制成的,两