内容正文:
专题11 简单电路基础(讲义)
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模块一、命题趋势
模块二、知识重构
模块三、重点考向典题精练
考向一、电荷及其作用
考向二、简单电路
考向三、串并联电路电流电压
考向四、导体和电阻
考向五、欧姆定律及其应用
命题趋势
1.电荷及其作用主要在选择题和填空题中考查.命题时会单独考查,摩擦起电和微观粒子的理解;电荷间的相互作用,以及原子构成.
2.导体和绝缘体命题点主要考查导体和绝缘体的分类及判断、半导体和超导体的理解,多在选择题和填空题中考查,有时单独考查,有时结合其他知识综合考查;②中考中对这一命题点的考查难度不大,复习时应注重基础知识的掌握.
3.电流表、电压表的使用和读数是电学知识的基础;基本在选择题、填空题和实验探究题中都有涉及; 主要考点有:电流表、电压表量程的选择、连接、使用和读数,根据电流表和电压表判断电路故障.
4.动态电路分析命题点涉及的主要考点有:滑动变阻器移动引起的动态电路分析,开关引起的动态电路分析以及可变电阻引起的动态电路分析;命题时大多会结合电路图,或实物图考查电路变化前后电表示数变化、电流、电压大小变化等.主要在选择、填空题中考查;
5.欧姆定律计算在各题型都有考查,单纯的欧姆定律计算的题在选择题和填空题中比较多,在计算题中多和电功率、电热、电能的相关计算综合出题.多结合电路图(含动态电路)和曲线图命题.本命题点是中考的重点,占分比重较大,复习时要对其进行重点练习,对带曲线的题目解题时要注意识图,判断电流、电压、电阻变化的情况.主要考查欧姆定律的计算公式I=的灵活运用(计算和判断).
6.探究电流电压电阻之间关系实验主要从以下几个方面考查:电流电阻之间关系:a、电路图的连接;b、滑动变阻器在电路中的作用;c、仪器连接过程中的错误分析;d、电表读数;e、实验结论的总结.伏安法发电阻实验原理(R=);连接电路时的注意事项(开关闭合、滑动变阻器的滑片滑到最大值);实验步骤设计;实验故障分析;实验评析.
知识重构
知识点一、电荷与电流
1. 摩擦起电:(1)物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移另一个物体上,得到电子的那个物体 就 带 负电了,另一个失去电子的物体就带等量的正电,这种现象称为摩擦起电。这些物体所带的电荷叫静电。
(2)摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,这就是摩擦起电的现象。其实质是电荷的转移。
(3)两种电荷:自然界中只存在两种电荷。规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,用 皮毛摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。
2.电荷间的相互作用力:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
3.电流与电路:(1)电流:①电流的形成:电荷的定向移动形成电流。电流可以由正电荷定向移动形成,也可以由负电荷(如电子)定向移动形成,正负电荷同时向相反的方向移动也会形成电流。
②电流的放向:A、正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反。B、电路中的电流方向:在电源外部,电流从电源的正极经过用电器流向负极。在电源内部,电流从负极流向正极。
(2)电路:①电路基本组成:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径叫电路。完整 的电路应包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件,缺一不可。
②电路的元器件:
电路组成元件
作用
举例
电源
提供电能的装置,它工作时将其他形式的能量转化为电能。
干电池,蓄电池,发电机。
用电器
用电来工作的设备,它在工作时将电能转化为其他形式的能。
电灯,电视机,电冰箱,空调。
开关
用来接通或断开电路起控制用电器的作用。
拉线开关、拨动开关,闸刀开关。
导线
将电源、用电器、开关连接起来形成让电荷移动的通路。
金属导线导线的外壳包一层塑料,橡胶等绝缘材料。
(2) 电路的状态:①通路②开路(断路)③短路
2. 电路图:(1)电路元件符号
(2)电路图:用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。
(3)电路的连接方式:
项目
串联
并联
定义
把原件逐个顺次连接起来的电路。
把元件并列连接起来的电路。
特征
电路中只有一条电流路径一处断开,所有用电器都停止工作。
电路中的电流路径至少有两条,电路中的元件独立工作互不影响。
开关作用
控制整个电路。
干路中的开关控制整个电路,支路中的开关控制该支路。
电路图
(2) 干路和支路:①分支点:在并联电路里,并联用电器的连接点。
②干路:从电源的两极到两个分支点的那部分电路。
③支路:两分支点之间的电路。
3. 识别串并联电路的常用方法
电流分析法
电流方向是电源正极-各用电器-电源负极,若途中不分流,则用电器串