广东省2023-2024学年八年级上册物理期末自测题-【同步冲刺】广东省2023-2024学年初中期末自测题

书 第 ! 页!共 " 页" 第 # 页!共 " 页" 第 $ 页!共 " 页" !"!# ! !"!$ 学年度八年级上册期末考试卷 物 ! 理 !本试卷满分为 !%% 分"考试用时为 &% 分钟# 一!选择题"本大题共 ' 小题#每小题 $ 分#共 #! 分 ( 在每小题给出的四 个选项中#只有一项是符合题目要求的 ( 请在答题卡内写出所选的 选项 ( !( 央视新闻#大数据$播报让我们看到了数据的价值%下面所列出的数据 比较符合实际的是 ! !! " )( 物理课本的长度约为 #"*+ ,( 高速路上小轿车的速度约 !!%-+ & . /('%*, 的环境比较有利于休息 /( 洗澡水的最佳温度约为 &%0 #( 我们生活在声音的海洋中%下列关于声音的说法不正确的是 ! !! " )( #声纹门锁$是依据声音的音色来识别的 ,( #低声细语$是指声音的响度小 /( #隔墙有耳$是指固体可以传声 1( #引吭高歌$是指声音的音调很高 $( 宋代范仲淹的'岳阳楼记(中蕴含了丰富的光学知识%文中词句与物理 知识相符合的是 ! !! " )( #皓月千里$%皎洁的月亮是光源 ,( #锦鳞游泳$%看到水里的鱼是实像 /( #浮光跃金$%湖面波动的光闪着金色是光的折射现象 1( #静影沉璧$%如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象 2( 用图象整理知识是很好的学习方法 ( 如图表述的是某物质通过放热) 吸热在固)液)气三种物态之间的转化%则下列分析正确的是 ! !! " )( 丙为气态%由丙到甲是凝华过程 ,( 乙为液态%由乙到丙需要放热 /( 甲为固态%由甲到乙是凝固过程 1( 丙为液态%由乙到甲需要吸热 第 2 题图 !!! 第 3 题图 3( 用 ! ) " 两个相同的棋子探究#平面镜成像的特点$%下列说法错误 的是 ! !! " )( 平面镜成像的原理是光的反射 ,( 选择完全相同的两个棋子%目的是探究像与物的大小关系 /( 若在棋子 " 处放置一个光屏%则能在光屏上看到 ! 的像 1( 若透过玻璃能明显看到两个 ! 的像%是因为选择的玻璃太厚了 "( 用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距%并#探究凸透镜成像规律$%当 蜡烛)透镜)光屏位置如图乙所示时%在光屏上可成清晰的像!未画 出" ( 下列说法正确的是 ! !! " )( 凸透镜的焦距是 $%4%5+ ,( 图乙中烛焰成的是倒立)放大的像 /( 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 1( 在图乙中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜%将光屏左移可再次 成清晰的像 '( 在测量液体密度的实验中%小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的 总质量 # 及液体的体积 $ %得到几组数据并绘出如图所示的 #6$ 图 象%下列说法正确的是 ! !! " )( 量杯质量为 2% 7 ,( 该液体密度为 !4#3 7 & 5+ $ /(2%5+ $ 的该液体质量为 2% 7 1( 该液体密度为 # 7 & 5+ $ 二!填空题"本大题共 ' 小题#每空 ! 分#共 #! 分 ( &( 电视机的遥控器能发射一种不可见光%即 !!!!! %以实现对电视 的控制*它还具有显著的 !!!! !选填#热$或#磁$"效应 ( 对于流入 市场的假币%人们常借助验钞机发出的 !!!!! 来辨别真伪 ( 8( 医生通过听诊器给病人诊病%是利用了声可以传递 !!!!! !选填 #信息$或#能量$"的性质 ( 吉他发出的声音是琴弦的 !!!!! 产生 的 ( 如果半夜还想要弹吉他%可以关紧屋内门窗%这是在 !!!!!! !!!! !选填#声源处$#传播过程中$或#人耳处$"减弱噪声%防止 #扰民$ ( !%( 全国中学生体质健康调研数据表明+中学 生近视发生率约为 33(##9 %且急剧低龄 化 ( 如图所示 !!!! !选填#甲$或#乙$" 图表示近视眼折光系统的光路示意图%矫正近视眼应配戴 !!!! !选填#凸$或#凹$"透镜制成的眼镜*小明用爷爷的老花镜正对着太 阳%再把一张纸放在它的下面%移动眼镜%在纸上会呈现一个最小)最 亮的光斑%则老花镜对光线有 !!!! !选填#会聚$或#发散$"作用 ( !!( 皑皑白雪美丽但会影响行车安全 ( 如图所示%道路维护人员会在有冰 雪的路面上撒除雪剂%这样做可以 !!!! !选填#升高$或#降低$" 冰的熔点%从而使路面上的冰熔化%这一过程要 !!!! 热量 ( 同一 物质的熔点和凝固点是 !!!! 的 ( 第 !! 题图 !!!!! 第 !# 题图 !#( 如图所示是黄昏时刻%水鸟在深度为 !+ 的池塘上面飞行的美丽瞬 间 ( 若此时水鸟距水面 #+ %那么水中的#水鸟$距离水面 !!!! + * 水鸟远离水面时%它的像 !!!!! !选填#靠近$或#远离$"水面%此 像为 !