内容正文:
九年级语文(下册)
半个钟头立不起来”,通真地描写出牛的惊恐要情节相关的内容的叙述方法。如鲁迅的《故
失态之状,牛的表现烘托出峡谷的险恶,与
乡》中,“我”和母亲谈到闰土时,插入少年闰土
“我”的战战航航互相映衬,又反衬出这些赶牛
和“我”的过往片段,借以表现因过多艰辛、痛苦
溜索的汉子们的沉着、果断。
和精神摧残,一种壁垒森严的等级观念已注入了
积微成著知识方法精怠结训
闰土的头脑,摧残了他的精神。不仅使闰土的形
象更加鲜明,也深化了主题。
知识点巧辨析
日新月异)经典诵习悦应用
倒叙·插叙
同:都是记叙文常用的记叙方法。
细现盒备考金句
异:倒叙是根据表达的需要,先把事件的结
胆识气魄
局或某个最重要,最突出的片段提到文章的前
。道之所在,虽千万人吾往矣
—一《孟子》
边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序
©只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮
进行叙述的方法。倒叙的类型大致有以下三种:
儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊
一是把结局提前:二是把中间扣人心弦的部分提
珠。
—华罗庚
前:三是由眼前事物引起对往事的回忆。插叙是
©胆识之中含有才华和力量,有着神奇的功力。
在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或
—歌德
刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主
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蒲柳人家(节选)
奔基固本)辨音识字巧积累
4.一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了
扇过去
知限点①重点字音
勃然大怒:人突然变脸大发脾气。
响午(shng)
鞍(n)
烟囱(cong】
5,一丈青大娘不依不饶,站在河边大骂不住声,
抡(lon)
痱子(fèi)
臊(sao)
还不许那几个纤夫爬上岸来
纤夫(qian)
腌臢(āz0)
不知好歹(di)】
不依不饶:不容忍,不饶恕。指不肯宽容作罢,
烙(lao)
筵席(yan)
隐匿(ni)
纠缠不休。
官讳(hui)
两肋插刀(lei)
断壁残垣(yuan)
6.这个小村大人小孩有个头疼脑热,都来找她妙
作揖()
气呵成(he)
掂量(dian liang)
手回春。
梆(bang】
捯气(dao)
荣膺(yng)
妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病
呱呱坠地(g0)】
人治好。
细识点②易错字形
细俱意④文学常识
胸午烟囱鞍招架驾驭熏陶
隐置
1.作家:刘绍棠(1936一1997),通县(今北京通州
憋闷掂量礼聘如坐针毡天伦之乐
区)人,作家。“荷花淀派”代表作家之一。代
妙手回春望眼欲穿乍蓬
表作有短篇小说集《青枝绿叶》《山楂村的歌
知思点③重要词语
声》《中秋节》等,中篇小说《蒲柳人家》《运河
1.七月天,中伏大昫午,热得像天上下火。
的桨声》等,长篇小说《京门脸子》《地火》等。
晌午:中午。
2.荷花淀派:以孙犁为代表的一个当代文学的流
2.何满子不穿花红兜肚,奶奶气得咬牙切齿她
派。这一流派得名不但源于白洋淀这个地方,
骂他
也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。此派作品,
咬牙切齿:形容极端愤恨或仇视。
般都充满乐观精神和浪漫主义气息,清新朴
3.不能叫你们腌臢了我们大姑娘小媳妇的眼睛!
素,描写逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,富有
腌臜:弄脏。
诗情画意。代表作有《荷花淀》《白洋淀纪
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第二单元
事》等。
(1)以活灵活现的民间口语与俗语,说明
3.四六体:一种文体名,常指骈体文的四字句和
何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位,凸现
六字句的连用。
了一位爱孙如命的奶奶的形象,用词活泼简
4.一丈青:《水浒传》中扈三娘的绰号,是梁山三
洁,凝练而富有动感,充满乡土气息
位女将之一。
(2)“宫讳”等是书面语,“叫得山响”等是
含英咀华)课文精读妙分析训
民间口语,二者的有机结合给小说增添了幽默
诙谐的色彩。
知误息①思维导图
积微成著>知识方法精总结训
被拴葡萄架
]聪明伶俐
拒穿红兜肚
如暝点精说明
何满子
项皮好动
与奶奶提迷藏
活泼可爱
梳理故事情节
向周檎学认字】
情节,指叙事性文艺作品中具有内在因果联
「外号由来
人家
勤劳能干
系的人物活动及其形成的事件的进展过程。抓
运河滩教训无礼纤夫
侠肝义胆
住了叙事性文章的主要情节,也就抓住了它的主
节
溺爱孙儿
正直泼辣
与儿媳妇闹矛周
民族精神
要内容。梳理文章的故事情节在中考中的考查
溺爱孙儿
逼走老秀才
形式有以下几种:①用简造的语言概括故事情
赶马为生,外号由来
侠肝义胆
节。②文中一共写了哪几件事?请依次加以概
大
礼聘老秀才教孙儿认字
仗义疏财
括。③请根据文章内容,把情节补充完整。
向(被蒙疆军扣压,死里逃生)慷概蓄达)
方法突破
知银点②作品主题
①寻找线索法,即先找出叙事的线索,然后再梳
本文以何满子为线索展开情节,透过一幅幅
理故事情节,一般采用小标题的