内容正文:
七年级上册
(人教版)道德与法治
知识梳理
一、 我的朋友圈
1.
朋友圈的变化
(
1
) 随着年龄的增长, 有人发现, 交往
范围扩大了, 朋友圈也 了, 交往
内容更丰富了。
(
2
) 有人发现, 朋友圈比之前
了, 但是交往更加 , 朋友关系更加
。
2.
对友谊的渴望, 让我们相互靠近
(
1
) 在与朋友的交往中, 有欢笑, 也有
; 有甜蜜, 也有 。
(
2
) 经常对自己的朋友关系做些梳理,
我们可以更好地觉察自己对 的真正
期待, 逐渐学会处理 中遇到的各种
问题。
二、 友谊的力量
1.
朋友对一个人的影响很大, 我们的
、 甚至 等都或多
或少地受到朋友的影响。
2.
朋友, 见证了我们一起走过的
, 我们需要真诚友善的朋友。
3.
与 、 和见识广的人
交朋友, 是有益的。 丰富了我们的
生活经验, 让我们更深刻地体悟生
命的美好。
基础巩固
单项选择题
1.
俗话说: “玻璃与金子结合, 便有宝
石的光辉, 愚人与哲人接近, 也同样可以变
得更聪明。” 这句话的寓意是 ( )
A.
真正的友谊对人的成长有重要作用
B.
真正的友谊应该建立在坚持原则的
基础上
C.
朋友之间应该亲密无间, 互相影响
D.
应该选择对自己有用的朋友
2.
进入初中, 随着朋友圈和交往范围的
变化, 我们应该 ( )
A.
广泛交友, 朋友越多越好
B.
敞开心扉, 积极交往, 把交友作为
主要任务
C.
只和对自己有帮助的人交往
D.
交真诚友善的朋友 , 享受交往的
快乐
3.
有句话说: “你想成为什么样的人,
就和什么样的人在一起。 想成为健康的人
,
那就和健康的人在一起, 因为他会告诉你如
何保养身体; 想成为积极快乐的人, 就和积
极快乐的人在一起, 因为他会告诉你如何拥
有积极快乐的心态。” 对此, 下列理解正确
的是 ( )
A.
朋友对一个人的影响很大
第 1 课时 和朋友在一起
第 四 课 友谊与成长同行
第二单元 友谊的天空
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友谊的天空
第二单元
B.
健康是一个人的头等大事
C.
要与身体健康的人交朋友
D.
要与积极快乐的人交朋友
4.
友谊是人生永恒的话题。 下列诗句中
反映友谊的是 ( )
①
寒当梅中尽, 春风柳上归
②
桃花潭
水深千尺, 不及汪伦送我情
③
海内存知
己, 天涯若比邻
④
旧时王谢堂前燕, 飞入
寻常百姓家
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
5.
“只有对朋友, 你才可以尽情倾诉你
的忧愁与欢乐、 恐惧与希望、 猜疑与欣慰。”
这说明我们应该 ( )
A.
更好地与人相处, 享受交往的快乐
B.
无条件地接受任何人的思想
C.
不必向他人袒露自己的真实思想
D.
在任何时候与任何人敞开心扉交流
思想
6.
法国作家罗曼·罗兰说: “友谊是毕
生难觅的一种珍贵财富 。” 我们之所以赞
美、 歌颂友谊, 是因为 ( )
①
友谊让我们体悟到生命的美好
②
友
谊能带给我们温暖和精神的慰藉
③
友谊能
给我们带来物质回报
④
朋友丰富了我们的
生活经验
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
7.
在某著名篮球运动员的追悼会上, 其
好友致辞时说道: “我因为他的激情而感到
钦佩, 他每天都在激励自己做得更好, 让我
深受启发。” 这说明朋友 ( )
①
是我们生命中重要的部分
②
需要互
相尊重和用心关怀
③
需要坦诚相待、 毫无
保留
④
让我们更深刻地体悟到生命的美好
A. ①② B. ①③
C. ①④ D. ②④
能力提升
一、 单项选择题
1.
“朋友和友谊是人生永恒的话题。 步
入初中, 我们的朋友圈会发生一些变化, 这
需要我们经常对自己的朋友关系做些梳理,
因为 ( )
①
我们可以逐渐学会处理交友中遇到的
各种问题
②
交往范围越小越有利于搞好中
学的学习
③
朋友圈的大与小, 直接反映了
我们的交往能力
④
我们可以更好地觉察自
己对友谊的真正期待
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
2.
友情是人生永恒的话题, 下列各项中
表达友情的诗句是 ( )
A.
及时当勉励, 岁月不待人
B.
大漠孤烟直, 长河落日圆
C.
海内存知己, 天涯若比邻
D.
宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来
3.
朋友对个人成长有很大的影响, 应
谨慎择友 。 下列古语能体现这一道理的
是 ( )
A.
知人者智, 自知者明
B.
近朱者赤, 近墨者黑
C.
当局者迷, 旁观者清
D.
己所不欲, 勿施于人
4.
在生活中, 我们有各种各样的朋友,
有现实中经常见面的朋友, 也有在网上认识
的朋友。 对于这些朋友关系, 有时我们需要
去做些梳理。 经常对自己的朋友关系做些梳
理 ( )
①
有助于更好地觉察自己对友谊的真正