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期末复习第1步·过课本
基础知识巩固练5
勾股定理
满分:60分得分:
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.在直角三角形中,若勾为3,弦为5,则股为(
A.3
B.4
C.5
D.√7
2.(宁波市)用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45”时,应假设直
角三角形中()
A.两锐角都大于45
B.有一个锐角小于45
C.有一个锐角大于45
D.两锐角都小于45
3.(安阳市)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,下列条件一定不能判定△ABC是
直角三角形的是()
A.a2+b2=c2
B.∠A-∠B=∠C
C.∠A:∠B:∠C=3:4:5
D.(a-5)2+b-121+Wc-13=0
4.(教材P127第5题改编)如图是一棵美丽的“勾股树”,其中所有的四边形都是正方形,所有
基
的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的面积分别是2,5,1,2,则最大的正方形E
知
的面积是()
A.10
B.8
C.6
D.15
固
C
DC
1尺
DC
0
E
门槛
图1
图2
第4题图
第5题图
5.选材新风向数学文化《九章算术》是古代东方数学代表作之一,书中记载:“今有开门去阃
(读kǔ,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?”题目大意是:如图1,2(图2为图1的
平面示意图),推开双门,双门间隙点C,D的距离为2寸,点C和点D距离门槛AB都为1
尺(1尺=10寸),则AB的长是()
A.50.5寸
B.52寸
C.101寸
D.104寸
6.(上海市)在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,AD平分∠BAC交BC于点D,那么点D到AB
的距离是(
B.4
C.3
D.4
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7.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角
线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB+CD的值为(
A.4
B.8
C.20
D.36
9 cm
6 cm
A
第7题图
第8题图
8.(新乡市)如图,放在桌面上的长方体高为9cm,底面是边长为6cm的正方形,一只蚂蚁从
顶点A爬向顶点B,那么它爬行的最短路程为(
A.10 cm
B.12 cm
C.15 cm
D.20 cm
二、填空题(每小题3分,共12分)
9.如图,点A在数轴上表示的数是3,过点A作直线1垂直于OA,在1上取点B,使AB=2,以
原点O为圆心,OB长为半径作弧,弧与数轴在点O右侧的交点C表示的数为
基
识巩固
Q
第9题图
第10题图
第12题图
10.如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,AD是边BC上的中线,且AD=6,则CD的长为
11.(沈丘县)已知,在△ABC中,AB=20,AC=15,BC边上的高为12,则△ABC的面积是
12.(洛阳市)动手操作并解决问题:如图所示,在长方形纸片ABCD中,AB=6,AD=10.折叠
纸片,使点A落在BC边上的点A'处,折痕为PQ,当点A'在BC边上移动时,折痕的端点P,
Q也随之移动.若限定点P,Q分别在AB,AD边上移动,则点A'在BC边上可移动的最大
距离为
三、解答题(共24分)
13.(封丘县)(6分)在如图所示的网格图(每个小正方形的边长均为1个单位长度)中仅用无
刻度的直尺作出∠ABC(点A,B,C均是网格线的交点)的平分线BD,并说明理由
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14.(伊川县)(8分)如图,已知在△ABC中,CDLAB于点D,AC=4,BC=3,BD=9
(1)求AD的长:
(2)求证:△ABC是直角三角形.
B
D
15.(平顶山市)(10分)一架梯子AC长2.5m,如图那样斜靠在一面墙上,梯子底端离墙0.7m.
基
(1)这架梯子的顶端离地面有多高?
知
(2)设梯子顶端到水平地面的距离为m,底端到垂直墙面的距离为n,若m=4,根据经验
巩
可知:当2.7<a<5.6时,梯子最稳定,使用时最安全.若梯子的顶端下滑了0.4m到点A',
固
请问这时使用是否安全
B
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29基础知识巩固练5勾股定理
一、选择题
1.B2.A3.C4.A5.C
(3分)
6.C【一题多解】方法一:如图,过点D作DE⊥AB于
点E.∠AED=90
(2).在△ABC中,∠ABC=60°,∠C=45°,
在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,62+82=10
.∠A=180°-∠ABC-∠C=75.
(5分)
..AC2+BC2=AB2.
BD是LABC的平分线.∠DBC=2ABC=30.
.△ABC是直角三角形,∠C=90
,∠ADB=∠DBC+∠C=75°.∠A=∠ADB.
Sa4=21C-BC=24
∴BD=AB=4.
(8分)
AD平分∠BAC,CD=DE