内容正文:
期末复习第1步·过课本
朝发
基础知识巩固练4
声现象
满分:40分得分:
一、填空题(每空1分,共14分)
1.黄河是我们的母亲河。如图所示,是郑州市黄河游览区内的一口钟,小青同学敲击它一
下后,钟由于
而发声,但是当她离开后钟声仍不绝,这是因为
第1题图
第3题图
2.选材新风向地域特色豫剧以唱腔铿锵大气、抑扬有度、行腔酣畅、吐字清晰、韵味醇美、
生动活泼、有血有肉、善于表达人物内心情感著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人
基
士欢迎。上述关于豫剧的描述中,有关声音响度描述的词语是
知
人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词,就知道是《花木兰》选段,这是利用了声可以传
递
练
3.如图是一款电子噪声监测器,该装置显示了噪声的
(选填“音调”“响度”或
“音色”),此时显示的噪声为62.7
(填写单位):当附近有汽车驶过时,显示屏
上的数字将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
4.(许昌市)在2022年北京冬奥会开幕式上,一名小男孩用铜管乐器小号深情演奏《我和我
的祖国》,小号产生的声音通过
传入现场观众耳朵中:小男孩吹奏时用手按下
不同的按键,是为了改变声音的
;开幕式现场附近,禁止车辆鸣笛,是为了
从
处控制噪声。
5.真实任务情境周末,雯雯和妈妈去商场购物,途中雯雯妈妈接到了雯雯爸爸的电话,由
于周围的声音造成了干扰,妈妈把手机音量调大且靠近自己的耳朵旁才能听清。妈妈
把手机音量调大是为了增大声音的
。雯雯在旁边一听就知道是爸爸的声
音,是根据声音的
来分辨的。(均选填“音调”“响度”或“音色”)》
6.(扬州市)百米赛跑时,站在终点的计时员听到发令枪响后才开始计时,他所记录的某一
运动员所用时间为13.01s,该成绩比运动员真实成绩
(选填“偏好”或“偏
差”),该运动员的真实成绩为
s(空气中声速为340m/s,结果保留两位小数)。
河南专版物理八年级上册北师
27
二、选择题(每题2分,共16分。双选题选对但不全的得1分,有选错的得0分)
7.如图所示,将正在发声的音叉,轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被
弹开。弹开的幅度越大,音叉发出声音的(
A.音调越高
B.响度越大
C.音色越好
D.速度越大
8.(南阳市)元旦联欢晚会上,一同学表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡
烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火。当他敲响小鼓时,烛火就随着鼓声
舞动,这一现象说明(
A.小鼓有一种神奇的力量
B.小鼓发出的是次声波
C.鼓声能传递信息
D.鼓声能传递能量
9.选材新风向中华优秀传统文化我国是文明古国,具有光辉灿烂的文化。在距今4000多年
前的黄帝时期就已经出现了笛和大鼓。关于笛声和鼓声,下列说法正确的是(
A.笛声和鼓声都是由空气振动产生的
B.笛声的响度一定比鼓声的小
C.尖细的笛声比低沉的鼓声音调高
D.响亮的鼓声传得远,是因为鼓声在空气中的速度大
础
10.(烟台中考)科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能带来不利影响。生产和生
识
活中产生的噪声会影响人们的生活,但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于
利用噪声的是(
练
A.摩托车安装消声器
B.有的道路旁设置隔声板
C.工厂工人戴着防噪声耳罩
D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
11.如图所示是有关声现象的几个探究性实验,下列有关说法中不正确的是(
旋转方向
接抽气机←
甲
乙
丙
A.利用图甲的装置验证真空不能传声时,玻璃罩内完全抽成了真空
B.利用图乙的音叉和水可探究声音产生的条件
C.图丙可以用来探究影响音调高低的因素
D.图丁能用来探究影响响度大小的因素
12.(扬州市)现有四个编钟,如图所示,它们按从大到小的顺序由左至右排列,其中一口编
钟上有一隐形的裂痕,为了找出这口编钟,用钟锤分别敲击它们,将所产生的声波输
入示波器中,四幅图为示波器中显示的对应的波形图,则下列关于敲钟时用力大小和
判断裂痕有无的说法中正确的是(
28
河南专版物理八年级上册北师
u
YPrm
甲乙丙丁
A.敲甲编钟用力最大,乙编钟有裂痕
B.敲丙编钟用力最大,丁编钟有裂痕
C.敲乙编钟用力最大,丁编钟有裂痕
D.敲丙编钟用力最大,乙编钟有裂痕
13.(教材P87实践活动政编)如图所示,几个相同的玻璃瓶中注入不同高度的水。用筷子从
侧部敲击不同瓶身,可以发出不同音调的声音:用嘴吹每个瓶子的瓶口,也能发出不
同音调的哨声。则下列说法正确的是(
A.用嘴吹气时,水面越高,音调越低
B.敲击瓶身侧部时,水面越高,音调越低
C.用嘴吹气和敲击同一瓶子,音调是相同的
D.用嘴吹气和敲击同一瓶子,音色是相同的
14.(双选)如表给出了一些介质中的声速,分析表格中的信息,可以得出的结论是(
介质
v(m/s)
介质
(m/s)
空气(0℃)
33